This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Fijriyah, Nida'ul (2014) STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR PAI ANTARA PESERTA DIDIK YANG BERTEMPAT TINGGAL DI PONDOK PESANTREN DAN NON PONDOK PESANTREN DI MTS IHYAUL ULUM DUKUN GRESIK. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
Cover.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (40kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (43kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 1.pdf Download (464kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf Download (219kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (193kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 4.pdf Download (225kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (125kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (10kB) | Preview |
Abstract
Pendidikan adalah hal yang sangat penting untuk memeajukan bangsa. Namun tidak imbang jika pendidikan di Indonesia tidak di sertai denga pendidikan agama di dalamnya. Saat ini banyak sekali lembaga pendidikan yang berbasic agama seperti pondok pesantren. Pondok pesantren adalah sebuah lembaga pendidikan yang mengajarkan ilmu agama islam yang sangat mendalam. Hal itu dapat mendukung hasil belajar peserta didik terutama mata pelajaran PAI. Peserta didik langsung di asuh oleh pengasuh pondok dan tinggal di pesantren. Bukan hanya itu banyak peserta didik yang tinggal di lingkungan non pondok pesantren seperti rumah, asrama dan lain lain. Oleh karena penelitian ini, penulis meneliti tentang perbandingan hasil belajar PAI antara yang bertempat tinggal di pondok dan non pondok pesantren di
MTs Ihyaul Ulum Dukun Gresik.
Tujuan utama penelitian ini adalah : 1) Untuk Mengetahui Hasil Belajar PAI pada peserta didik yang tinggal di pondok pesantren. 2) Untuk Mengetahui Hasil Belajar PAI pada peserta didik yang tinggal di non pondok pesantren.3) untuk
mengetahui perbandingan hasil belajar PAI antara peserta didik yang bertempat tinggal di pondok pesantren dan non pondok pesantren.
Metode penelitian ini adalah kuantitaif. Dengan mennggunakan pendekatan deskriptif dan eksplanatif. Siswa MTs Ihyaul Ulum Berjumlah 448. Sampel yang dijadikan sampel adalah 80 peserta didik. 40 pondok pesantren dan 40 non pondok pesantren. Sumber data primer adalah dari hasil belajar UTS dan UAS. Perhitungan penilaian ini menggunakan rumus statistic T-Test.
Hasil penelitian ini menunjukkan : 1) Hasil Belajar PAI pada peserta didik yang tinggal di pondok pesantren memiliki rata-rata 84.81. 2) Hasil Belajar PAI pada
peserta didik yang tinggal di pondok pesantren memiliki rata-rata 81.86. 3) Hasil belajar PAI pada pesera didik yang bertempat tinggal di pondok pesantren lebih baik dari peserta didik yang non pondok pesantren di MTs Ihyaul Ulum Dukun Gresik. Hal ini dapat dibukikan dengan menggunakan perhitungan “t” test yang bernilai t stat (1.041) > t tabel (0.407), yang berarti Ha ditolak dan Ho diterima.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Additional Information: | Mahmudi | ||||||
| Creators: |
|
||||||
| Subjects: | Pendidikan > Hasil Belajar | ||||||
| Keywords: | Komparasi; Hasil Belajar PAI; Pondok Pesantren; Non Pondok Pesantren | ||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam | ||||||
| Depositing User: | Editor : Yuhyil Ayda------ Information------library.uinsby.ac.id | ||||||
| Date Deposited: | 06 Apr 2015 09:36 | ||||||
| Last Modified: | 06 Apr 2015 09:36 | ||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/1538 |
Actions (login required)
 |
View Item |
