Pengaruh penerapan isi kitab al-Akidah wal-Akhlak Departemen Agama RI terhadap pembentukan akhlak siswa kelas X jurusan Keagamaan di MA Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Wafi Yahya, Hibatul (2017) Pengaruh penerapan isi kitab al-Akidah wal-Akhlak Departemen Agama RI terhadap pembentukan akhlak siswa kelas X jurusan Keagamaan di MA Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Preview	Text Cover.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Abstrak.pdf Download (314kB) | Preview
Preview	Text Daftar Isi.pdf Download (200kB) | Preview
	Text Bab 1.pdf Download (409kB)
Preview	Text Bab 2.pdf Download (767kB) | Preview
	Text Bab 3.pdf Download (648kB)
	Text Bab 4.pdf Download (1MB)
Preview	Text Bab 5.pdf Download (285kB) | Preview
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (339kB) | Preview

Abstract

Masa remaja adalah masa transisi dimana seseorang akan menuju masa dewasa yang ditandai dengan adanya perubahan pada aspek fisik, psikis, dan psikososial. Perubahan tersebut juga berpengaruh pada aspek pembentukan akhlak remaja. Oleh karenanya diperlukan pendidikan yang baik untuk membentuk akhlak siswa, diantaranya melalui isi materi ajar yang terdapat pada kitab-kitab klasik yang digunakan di sekolah. Dan salah satu kitab yang digunakan dalam pembelajaran di MA Assa’adah Bungah Gresik adalah Kitab al-Akidah wal-Akhlak. Penelitian ini dilatar belakangi karena akhlak adalah kunci utama untuk menjadi insan kamil. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana penerapan isi kitab al-Akidah wal-Akhlak di MA. Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik ? (2) Bagaimana pembentukan akhlak siswa kelas X keagamaan di MA. Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik ? (3) Bagaimana pengaruh Penerapan Isi Kitab al-Akidah wal-Akhlak Departemen Agama RI Terhadap Pembentukan Akhlak Siswa Kelas X Jurusan Keagamaan di MA Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik? Sedangkan Instrument pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik observasi, kuesioner dan interview sebagai instrumen pengumpulan data primer. Dan teknik dokumentasi sebagai instrument pengumpulan data sekunder. Sedangkan analisis data menggunakan teknik prosentase untuk data yang bersifat deskriptif dan teknik Regresi Linier untuk data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penerapan Isi Kitab al-Akidah wal-Akhlak termasuk kategori sangat baik. (2) Pembentukan akhlak siswa kelas X keagamaan dalam kategori sangat baik. (3) Hasil perhitungan Regresi Linier diperoleh angka yang nilainya tersebut menunjukkan lebih besar dari Harga Kritik Regresi Linier baik pada taraf signifikansi 5 % maupun 1 %, berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima, dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Kesimpulan bahwa terdapat pengaruh antara variabel Penerapan Isi Kitab al-Akidah wal-Akhlak terhadap pembentukan akhlak siswa kelas X keagamaan di MA Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik sebesar 38,8 %.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Wafi Yahya, Hibatul zwafiyahya@gmail.com UNSPECIFIED
Subjects:	Aqidah Aqidah Wajib Belajar > Aqidah Akhlak Akhlak > Akhlak Mulia Pendidikan Islam Pesantren Remaja, Gaya hidup
Keywords:	Penerapan isi kitab al-Akidah wal-Akhlak; pembentukan akhlak
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yahya Hibatul Wafi
Date Deposited:	11 Aug 2017 07:37
Last Modified:	11 Aug 2017 07:37
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/19297

Actions (login required)

View Item