تطوير كتاب تعليم اللغة العربية للمستوى الأول المتوسط بمدرسة "معارف سيدموكتي" المتوسطة الإسلامية كبوماس قرسيك: دراسة تقويمية وتطويرية

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Farodisa, Ainul (2019) تطوير كتاب تعليم اللغة العربية للمستوى الأول المتوسط بمدرسة "معارف سيدموكتي" المتوسطة الإسلامية كبوماس قرسيك: دراسة تقويمية وتطويرية. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
Ainul Farodisa_F12615256.pdf
Download (2MB)

Abstract

Buku adalah sesuatu yang penting dalam proses pembelajaran, maka seharusnya bagi setiap guru dan murid wajib memilikinya untuk memudahkan proses pembelajaran. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah buku ajar yang digunakan siswa kelas I Mts Ma’arif Sidomukti sesuai dengan dasar-dasar penulisan kitab dan aspek-aspeknya, untuk mengevaluasi dan mengembangkan kitab Bahasa Arab kelas I di Mts Ma’arif Sidomukti. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (Penelitian dan Pengembangan) yaitu metode yang digunakan untuk menghasilkan produk nyata, dan penulis merealisasikan dalam bentuk Buku ajar Bahasa Arab. Penulis memperoleh hasil analisis data dari skala modifikasi yaitu 3,84 dan hasil t-test yaitu 12,8 kemudian dibandingkan dengan hasil pada jadual dengan derajat 1% dan 5%. Maka ditemukan pada 1% = 2,75 >< 19,8 > 2,04 karena hasil to lebih besar dari t-tabel maka (Ho) ditolak dan (Ha) diterima. Kesimpulan akhir bahwa Buku ajar digunakan siswa kelas I Mts sesuai dengan dasar penulisan kitab dan segala aspeknya. Dan setelah dianalisa dan dikembangkan, buku ajar ini menjadi menarik bagi pembelajaran Bahasa Arab untuk siswa kelas I.