فعالية تطبيق نموذج Time Token Arends بإدارة الصف Ability Group لترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل السابع بمدرسة "والى سوعو" المتوسطة سيمبايات مانيار كرسيك

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Ilmiyah, Jauharotul (2020) فعالية تطبيق نموذج Time Token Arends بإدارة الصف Ability Group لترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل السابع بمدرسة "والى سوعو" المتوسطة سيمبايات مانيار كرسيك. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Jauharotul Ilmiyah_D72213051.pdf

Download (3MB)

Abstract

عملية التعليم اللهة العربية في مدرسة واليسوعو المتوسطة سيمبايات يستعمل نموذج التقليدي ولاسيم في تعليم مهارة الكلام . استخدم المعلم طريقة المحاضرة. نقصان قدرة المعلم على تطبيق نماذج التعلم في وفق المواد التعليمية لا سيم في الفن اللغة العربية. تفسيرات المعلم تميل إلى أن تكون رتيبة وتسبب عدم اهتمام الطلاب لأنهم لا يستخدمون النموذج الصحيح.
لتصليح هذه المسألة يجب من المعلم أن يجدد طريقة دراسته حتى تزيد نقاط ضعف الطلاب في التحدث. لذالك ، من المناسب للغاية أن يتم تطبيق نموذجTime Token Arendsبإدارة الصفAbility Groupفي التعلم بهدف أن يؤثر نموذج التعلم على كفاءة الطلاب في مهارة الكلام والتحدث.
فتبحث الباحثة عن فعالية تطبيق نموذج Time Token Arends بإدارة الصف Ability Groupلترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل السابع بمدرسة "والى سوعو" المتوسطة سيمبايات مانيار كرسيكبقضايا البحث 1) كيف مهارة الكلام لطلاب الفصل السابع بمدرسة "والى سوعو" المتوسطة سيمبايات,2) كيف تطبيق نموذج Time Token Arends بإدارة الصف Ability Groupلترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل السابع بمدرسة "والى سوعو" المتوسطة سيمبايات, 3)كيف فعالية تطبيق نموذجTime Token Arendsبإدارة الصف AbilityGroup لترقية مهارة الكلام لطلاب الفصل السابع بمدرسة "والى سوعو" المتوسطة سيمبايات مانيار كرسيك.
و نتائج t. فهو 5,745و ttالمحصول هو 1.6923 و 2.4447 لأن t. أكبر من tt فكانت الفرضية الصفرية (Ho) مردودة والفرضية البدلية (Ha) مقبولة.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Ilmiyah, Jauharotuljauharotulilmiyah26@gmail.comD72213051
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorNu'man, Mohammadnuman_umar@yahoo.com2022026901
Thesis advisorHanifah, Umiumihanifah78@yahoo.com2028097802
Subjects: Pendidikan > Bahasa Arab
Metode Pembelajaran
Keywords: Pendidikan Bahasa Arab; Metode Belajar Bahasa Arab; Penerapan Model Time Token Arrends .
Divisions: Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: S.Pd Jauharotul Ilmiyah
Date Deposited: 07 Sep 2020 22:49
Last Modified: 07 Sep 2020 22:49
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/43686

Actions (login required)

View Item View Item