Implementasi nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam konteks toleransi di Desa Pariti, Kecamatan Sulamu, Kabupaten Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Aman, Abu (2020) Implementasi nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam konteks toleransi di Desa Pariti, Kecamatan Sulamu, Kabupaten Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
Abu Aman_D01216001.pdf
Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab dua pertanyaan dalam rumusan masalah, antara lain: (1) Bagaimana Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Konteks Toleransi di Desa Pariti, Kecamatan Sulamu, Kabupaten Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur? Dan (2) Bagaimana Implementasi Pendidikan Agama Islam Dalam Konteks Toleransi di Desa Pariti, Kecamatan Sulamu, Kabupaten Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur?. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan terjun langsung ke lapangan dan melakukan wawancara terhadap beberapa tokoh agama, mahasiswa, pendidik, dan penduduk setempat. Penelitian ini berlangsung di Desa Pariti, Kecamatan Sulamu, Kabupaten Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT). Adapaun teknik pengumpulan data pada penelitian ini, adalah observasi, dan wawancara lansung dan wawacara secara online. Sedangkan untuk analis atau pengolahan data menggunakan reduksi data (reduction data), penyajian data (data display), serta verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bawah (1) Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Konteks Toleransi di Desa Pariti, Kecamatan Sulamu, Kabupaten Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur dan (2) Implementasi Pendidikan Agama Islam Dalam Konteks Toleransi di Desa Pariti, Kecamatan Sulamu, Kabupaten Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur. Nilai-nilai pendidikan agama Islam berdasarkan aktivitas beragama, umat Islam dan umat Kristen di desa Pariti, Kecamatan Sulamu, Kabupaten Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur, sebagai mestinya bisa menjalankan ibadah masing-masing dengan harmonis, tanpa ada tindakan diskriminasi. Nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam kacamata toleransi menunjukkan masyarakat Pariti yang beragama Kristen sesuai dengan nilai-nilai pendidikan agama Islam ketika berhubungan dengan orang Islam di pariti. Adapun dalam kehidupan sehari-hari sebagai umat Islam dan Kristen, implementasi nilai-nilai pendidikan agam Islam tetap terjalin dengan sikap-sikap menghargai, mencintai, menghormati, dan menyayangi. Masyarakat desa Pariti tetap menjalani silaturahmi sesama warga Pariti, baik agama Islam dan agama Kristen. Selain itu, juga melakukan aktivitas bersama dalam setiap kegiatan bermasyarakat dan kegiatan keagamaan, tanpa menghilangkan toleransi beragama.