Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pengetahuan dan Kemampuan Pegawai terhadap Produktivitas Kerja di Kementerian Agama Kabupaten Gresik

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Chikmah, Nurul (2021) Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pengetahuan dan Kemampuan Pegawai terhadap Produktivitas Kerja di Kementerian Agama Kabupaten Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
Nurul Chikmah_B94217063.pdf
Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara tingkat pendidikan, pengetahuan dan kemampuan terhadap produktivitas pegawai secara simultan dan parsial. Selain itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai hubungan yang paling dominan dan paling rendah serta untuk memprediksi tingkat produktivitas kerja di Kementerian Agama Kabupaten Gresik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan hipotesis asosiatif. Peneliti menggunakan teknik analisa data uji asumsi klasik dan uji regresi linear berganda untuk menjawab tujuan dari penelitian. Penelitian ini menghasilkan tujuh jawaban dari beberapa rumusan masalah mengenai tingkat pendidikan, pengetahuan dan kemampuan. Berikut adalah penjelasannya : Pertama, terdapat pengaruh signifikan pada tingkat pendidikan, pengetahuan, dan kemampuan terhadap produktivitas pegawai secara simultan. Tiga variabel tersebut memiliki nilai p value 0,000. Kedua, terdapat pengaruh yang signifikan pada tingkat pendidikan, pengetahuan dan kemampuan terhadap produktivitas pegawai secara parsial. Ketiga, variabel tersebut memiliki nilai p value 0,000 < 0,05. Ketiga, variable tingkat pendidikan, pengetahuan dan kemampuan memiliki nilai korelasi terhadap produktivitas pegawai sebesar 0,737. Nilai 0,737 menunjukkan nilai hubungan yang kuat atau tinggi yang diberikan oleh variabel independen terhadap variabel dependen. Keempat, tingkat pendidikan memperoleh nilai korelasi sebesar 0,314, pengetahuan memperoleh nilai korelasi sebesar 0,723 dan produktivitas pegawai memperoleh nilai korelasi sebesar 0,696. Hal tersebut menunjukkan bahwa nilai korelasi tingkat pendidikan memperoleh hasil kontribusi rendah atau lemah. Sedangkan nilai korelasi pengetahuan memperoleh hasil kontribusi tinggi atau kuat, dan nilai korelasi kemampuan memperoleh hasil kontribusi tinggi atau kuat. Kelima, nilai hubungan paling dominan diantara ketiga variabel adalah pengetahuan hal tersebut dikarenakan pengetahuan memperoleh nilai 0,723. Keenam, nilai hubungan paling rendah diantara ketiga variabel adalah tingkat pendidikan hal tersebut dikarenakan tingkat pendidikan memperoleh nilai 0,314. Ketujuh, model regresi ini dapat digunakan sebagai prediksi produktivitas pegawai di masa yang akan datang, sebab SEE lebih kecil dari nilai Standart Deviation, yaitu 2,383 < 3,84