Nilai pendidikan karakter dalam film sang prawira, analisis semiotika Roland Barthes

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Nurlaili, Eka (2022) Nilai pendidikan karakter dalam film sang prawira, analisis semiotika Roland Barthes. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Full text not available from this repository.

Abstract

Eka Nurlaili, NIM B95218107, 2022. Nilai Pendidikan Karakter Dalam Film Sang Prawira (Analisis Semiotika Roland Barthes). Penelitian ini membahas tentang karakter tokoh yang ada dalam Film Sang Prawira, dengan tujuan untuk mengetahui makna denotasi, konotasi dan mitos dari nilai pendidikan karakter dalam Film Sang Prawira. Peneliti menggunakan metode analisis semiotika milik Roland Barthes dengan pendekatan kritis dan teori simbol milik Susanne Langer. Dalam penelitian ini, peneliti menganalisis nilai pendidikan karakter yang digambarkan oleh pemeran film melalui karakter tokoh ke dalam scene atau adegan di Film Sang Prawira yang kemudian di analisis dengan metode Roland Barthes dan teori simbol milik Susanne Langer dengan menjelaskan makna detonasi, konotasi dan mitos. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa karakter tokoh dalam Film Sang Prawira mengandung beberapa nilai pendidikan karakter yaitu : trustworthiness (kepercayaan), fairness (keadilan), caring (kepedulian), respect (menghormati), citizenship (kewarganegaraan) dan responsibility (bertanggung jawab). Nilai-nilai pendidikan karakter ini dapat digunankan dan di aplikasikan dalam kehidupan nyata untuk menhindari masalah-masalah sosial yang terjadi.