Peningkatan hasil belajar materi Bangun Ruang (Volume Kubus dan Balok) menggunakan model pembelajaran Mastery Learning Kelas V-C MIN 2 Sidoarjo

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Nurmasari, Riris Eka (2023) Peningkatan hasil belajar materi Bangun Ruang (Volume Kubus dan Balok) menggunakan model pembelajaran Mastery Learning Kelas V-C MIN 2 Sidoarjo. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text Riris Eka Nurmasari_D97219099 ok.pdf Download (3MB)

Abstract

Hasil belajar matematika yang rendah, dilakukan pretest dan mendapat hasil bahwa 8 siswa dari jumlah keseluruhan 31 belum memcapai KKM. Menurut wali kelas VC sekaligus guru matematika, siswa merasa kesulitan apalagi model pembelajaran yang di berikan guru masih konvensional, dengan hanya menjelaskan materi dan memberikan tugas, guru juga menjelaskan bahwa pengajaran yang diberikan kurang begitu tuntas. Penelitian yang dilakukan oleh Hismi dan Agus menunjukkan perbedaan peningkatan hasil belajar matematika setelah menerapkan model pembelajaran Mastery Learning. Penelitian oleh Zhusnia, Sri Hartik Nafiah dan Dewi memberikan hasil bahwa model pembelajaran Mastery Learning berepngaruh pada peningkatan hasil belajar matematika. Peneliti tertarik menggunakan model pembelajaran Mastery Learning karena pada pembelajaran ini siswa dituntut utuk dapat memahami materi yang disampaikan, sedangkan siswa yang belum menguasai materi akan terus mengulang kembali sampai mendapat nilai sesuai KKM yang ditetapkan. Selain itu pada model Mastery Learning siswa saling membantu untuk menjelaskan kepada teman lainnya yang belum memahami materi

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Nurmasari, Riris Eka ririse66@gmail.com D97219099
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Chasanah, Uswatun UNSPECIFIED 198211132015032003 Thesis advisor Juhaeni, Juhaeni UNSPECIFIED 198607032018012002
Subjects:	Matematika Pendidikan > Hasil Belajar
Keywords:	Hasil belajar; model pembelajaran mastery learning; bangun ruang; volume kubus dan balok
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Riris Eka Nurmasari
Date Deposited:	27 Sep 2023 02:31
Last Modified:	27 Sep 2023 02:31
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/64936

Actions (login required)

View Item