This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Sya Roni, M Imam (2026) Pengaruh self-efficacy dan trust in AI terhadap AI dependency pada mahasiswa pengguna AI. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
M. Imam Sya Roni_11020122082 ok.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
M. Imam Sya Roni_11020122082 full.pdf Restricted to Repository staff only until 6 January 2029. Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah mengubah pola belajar mahasiswa, khususnya dalam penyelesaian tugas akademik, sehingga berpotensi memunculkan fenomena AI dependency, yaitu kecenderungan mahasiswa untuk bergantung pada AI dalam aktivitas akademik. Fenomena ini diduga dipengaruhi oleh faktor psikologis, seperti self-efficacy dan trust in AI, yang hingga kini masih menunjukkan temuan yang beragam. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kontribusi self-efficacy dan trust in AI terhadap pembentukan AI dependency pada mahasiswa pengguna AI, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, dengan subjek penelitian sebanyak 399 mahasiswa pengguna AI yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui skala self-efficacy, skala trust in AI, dan skala AI dependency, kemudian dianalisis menggunakan uji regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-efficacy berkontribusi terhadap AI dependency dengan arah hubungan negatif, di mana semakin rendah tingkat self-efficacy mahasiswa, maka semakin tinggi tingkat AI dependency, sementara trust in AI tidak terbukti memiliki kontribusi yang signifikan terhadap AI dependency. Meskipun demikian, self-efficacy dan trust in AI secara simultan terbukti memiliki kontribusi terhadap pembentukan AI dependency. Temuan ini mengimplikasikan pentingnya penguatan self-efficacy mahasiswa dalam penggunaan AI agar pemanfaatan teknologi tidak berkembang menjadi ketergantungan yang berlebihan, serta menunjukkan bahwa kepercayaan terhadap AI sebagai sikap psikologis tidak selalu berhubungan langsung dengan perilaku dependency, sehingga diperlukan strategi literasi AI dan pengembangan regulasi diri dalam konteks pendidikan tinggi.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Subjects: | Psikologi Sosial Teknologi > Teknologi Informasi |
||||||||||||
| Keywords: | AI dependency; self-efficacy; trust in AI; kecerdasan buatan | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Psikologi dan Kesehatan > Kesehatan | ||||||||||||
| Depositing User: | Sya Roni M Imam | ||||||||||||
| Date Deposited: | 05 Feb 2026 07:46 | ||||||||||||
| Last Modified: | 05 Feb 2026 07:46 | ||||||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/86596 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
