Pengembangan buku cerita berbahasa jawa untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas IV MI Al-Ma’arif Sukomulyo Manyar Gresik

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Virginniya MS, Chindy (2025) Pengembangan buku cerita berbahasa jawa untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas IV MI Al-Ma’arif Sukomulyo Manyar Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Chindy Virginniya MS_06040722124 OK.pdf

Download (3MB)
[img] Text
Chindy Virginniya MS_06040722124 Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 3 March 2029.

Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan kosakata Bahasa Jawa siswa kelas IV di MI Al-Ma'arif Sukomulyo, yang disebabkan oleh dominasi penggunaan Bahasa Indonesia dalam keseharian serta kurangnya media pembelajaran yang kontekstual dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan proses pengembangan buku cerita berbahasa Jawa “Dolan Menyang Pasar Gede”, dan (2) Menguji efektivitas buku cerita tersebut dalam meningkatkan kosakata siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian melibatkan 33 siswa kelas IV. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar validasi ahli, tes (pre-test dan post-test), observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji Paired Sample T-Test, dan uji N-Gain Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan buku cerita “Dolan Menyang Pasar Gede” dinyatakan sangat layak berdasarkan validasi ahli materi dan ahli media dengan kriteria sangat baik. (2) Penggunaan buku cerita tersebut terbukti efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa. Hal ini ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata dari 62,91 pada pre-test menjadi 79,00 pada post-test. Hasil uji Paired Sample T-Test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan signifikan setelah penggunaan media. Selain itu, perolehan rata-rata N-Gain Score sebesar 0,4942 (49,4%) yang termasuk dalam kategori peningkatan "Sedang". Dengan demikian, buku cerita yang dikembangkan layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran Bahasa Jawa untuk meningkatkan kosakata siswa

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Virginniya MS, Chindychenyaa27@gmail.com06040722124
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorRusydiyah, Evi Fatimaturevifatimatur@uinsby.ac.id2027127302
Thesis advisorMas'ud, Sulthonsulthon.masud@uinsa.ac.id2010097301
Subjects: Pendidikan > Media
Pendidikan > Hasil Belajar
Pendidikan > Pembelajaran
Keywords: Buku cerita berbahasa Jawa; Kosakata; Penelitian dan Pengembangan; Model ADDIE; Siswa kelas IV
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Chindy Virginniya MS
Date Deposited: 03 Mar 2026 07:32
Last Modified: 03 Mar 2026 07:32
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/87082

Actions (login required)

View Item View Item