Interaksi sosial mahasiswa muslim dan non-muslim di Universitas Muhammadiyah Malang

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Al Hallaj, Kenneth Sulthon Alafi (2025) Interaksi sosial mahasiswa muslim dan non-muslim di Universitas Muhammadiyah Malang. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Kenneth Sulthon Alafi Al-Hallaj_02040123003 OK.pdf Download (2MB)
	Text Kenneth Sulthon Alafi Al-Hallaj_02040123003 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 6 April 2029. Download (2MB)

Abstract

Tesis ini fokus mengkaji tentang interaksi sosial mahasiswa muslim dan non-muslim yang terjadi di perguruan tinggi Muhammadiyah. Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) merupakan perguruan tinggi Muhammadiyah yang menjadi lokasi penelitian, dimana terdapat berbagai mahasiswa non-muslim dari berbagai latar belakang agama yang berbeda. Pada dasarnya interaksi sosial yang melibatkan berbagai latar belakang keagamaan sudah banyak dikaji oleh berbagai akademisi maupun peneliti dalam bentuk berbagai tulisan. Hal yang menjadi pembeda pada tesis ini adalah ketika interaksi tersebut terjadi di perguruan tinggi di bawah naungan organisasi Islam yaitu Muhammadiyah, dimana berbagai latar belakang agama dari mahasiswa non-muslim di UMM mengakibatkan terjadinya interaksi yang mengusahakan terbentuknya konsdisi lingkungan yang inklusif. Hal baru lainnya dalam penelitian ini adalah ketika interaksi sosial mahasiswa muslim dan non-muslim di UMM tersebut dilihat dalam sudut pandang pluralisme agama. Metode yang digunakan dalam melakukan analisis pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dan literatur/kepustakaan sebagai pelengkap kajian. Teori yang digunakan dalam menganalisis penelitian ini adalah teori interaksionalisme simbolik dari Geogre Herbert Mead untuk melihat bagaimana proses terjadinya interaksi sosial yang melibatkan agama sebagai simbol yang ditangkap oleh setiap individu yang terlibat interaksi, dan teori pluralisme agama dari Diana L. Eck untuk melihat bagaimana interaksi yang terjadi antara mahasiswa muslim dan non-muslim dalam sudut pandang pluralisme agama. Penelitian ini pada akhirnya menghasilkan sebuah kesimpulan dimana mahasiswa non-muslim di UMM pada dasarnya memang sudah melihat UMM sebagai kampus yang inklusif, yang kemudian dapat dibuktikan dengan keterlibatan mereka dalam membentuk pola interaksi simbolik di UMM. Interaksi yang terjadi antara mahasiswa muslim dan non-muslim melibatkan simbol keagamaan sehingga menjadikan pola interaksi yang sedemikian rupa dengan berlandaskan pada inklusifitas. Interaksi yang terjadi di UMM merupakan sebuah respon aktif atas fakta pluralitas di lingkungan perguruan tinggi, sehingga hal tersebut merupakan sebuah fakta yang menunjukkan bahwasanya praktik pluralisme agama di UMM terjadi secara natural dengan baik. Hasil dari penelitian ini nantinya diharapkan dapat bermanfaat sebagai tambahan kajian materi bagi akademisi dan peneliti dalam bidang kajian interaksi sosial dan keagamaan di Indonesia. Tidak hanya itu, penelitian ini diharapkan juga dapat bermanfaat bagi masyarakat, stakeholder, dan agamawan sebagai refrensi dan ilmu pengetahuan tentang interaksi sosial yang melibatkan berbagai latar belakang agama yang berbeda.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Masters)
Creators:	Creators Email NIM Al Hallaj, Kenneth Sulthon Alafi elaphy07@gmail.com 02040123003
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Moefad, Agoes Moh. am.moefad@gmail.com 2025087002 Thesis advisor Siddiq, Akhmad a.siddiq@uinsby.ac.id 2009087702
Subjects:	Budaya - Agama Organisasi Masyarakat Perbandingan Agama Perbandingan Agama
Keywords:	interaksi sosial; pluralisme agama; perguruan tinggi
Divisions:	Program Magister > Dirasah Islamiyah
Depositing User:	Kenneth Sulthon Alafi Al Hallaj
Date Deposited:	06 Apr 2026 07:35
Last Modified:	06 Apr 2026 07:35
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/89191

Actions (login required)

View Item