Program pengembangan sumber daya guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTSN) 3 Kota Surabaya

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Rohmatika, Nur Alfi (2026) Program pengembangan sumber daya guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTSN) 3 Kota Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Nur Alfi Rohmatika_06040322091.pdf

Download (2MB)
[img] Text
Nur Alfi Rohmatika_06040322091_Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 7 April 2029.

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji program pengembangan sumber daya guru di MTsN 3 Kota Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) program pengembangan sumber daya guru di MTsN 3 Kota Surabaya; (2) capaian program pengembangan sumber daya guru di MTsN 3 Kota Surabaya; (3) faktor pendukung dan penghambat program pengembangan sumber daya guru di MTsN 3 Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian meliputi kepala madrasah, waka kurikulum serta guru-guru di MTsN 3 Kota Surabaya. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan model Miles, Huberman dan Saldana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pelaksanaan program pengembangan sumber daya guru di MTsN 3 Kota Surabaya dilaksanakan secara terencana, sistematis, dan berkelanjutan melalui berbagai bentuk kegiatan, seperti pelatihan, workshop, seminar, bimtek, MGMP, supervisi akademik, serta keikutsertaan guru dalam program pengembangan eksternal; (2) capaian program pengembangan sumber daya guru terlihat dari peningkatan kompetensi pedagogik dan profesional guru, khususnya dalam variasi metode pembelajaran, pemanfaatan teknologi pembelajaran, serta peningkatan kinerja guru yang diukur melalui supervisi dan penilaian kinerja; (3) faktor pendukung dalam pelaksanaan program meliputi dukungan kepala madrasah, komitmen guru, ketersediaan sarana prasarana, budaya kolaboratif, dan dukungan anggaran. Sementara itu, faktor penghambat yang dihadapi antara lain keterbatasan waktu, benturan dengan jadwal mengajar, durasi pelatihan yang terbatas serta kualitas dan kesesuaian narasumber.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Rohmatika, Nur Alfinuralfi344@gmail.com06040322091
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorSyafi'i, Syafi'isyafii@uinsa.ac.id2018107002
Thesis advisorSulanam, Sulanamsulanam@uinsa.ac.id2030117901
Subjects: Manajemen Pendidikan
Persepsi Guru
Sumber Daya Manusia
Keywords: Pengembangan sumber daya guru; kompetensi guru; madrasah tsanawiyah
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Nur Alfi Rohmatika
Date Deposited: 07 Apr 2026 03:54
Last Modified: 07 Apr 2026 03:54
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/89303

Actions (login required)

View Item View Item