![]() | Up a level |
Aulia, Aisya (2025) تحليل بنود الأسئلة في التقويم الختامي الدراسي (SAS) لمادة اللغة العربية باستخدام نموذج راش (Rasch Model) للصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية سيدوارجو للعام الدراسي ٢٠24 – 2025م. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.