![]() | Up a level |
Lestari, Mulya Widyanti (2025) فعالية تطبيق الوسيلة الفيديو المتحركة “Plotagon Story” باستراتيجية DLTA (Direct Listening Thinking Activity)لترقية مهارة الاستماع لطلاب الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 لامونجان. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.