![]() | Up a level |
Melisa, Lusy (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AL-QUR’AN HADIS DALAM CAPAIAN PEMBELAJARAN IZHAR DAN IKHFA’ PADA SISWA KELAS IV B MIN 2 TERNATE. Other thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.