Tuada, Linura (2025) فعالية تطبيق التقويم التشخيصى المعرفي بوسيلة قويزاليز Quizalize في زيادة دافعية تعلم اللغة العربية لطلاب في الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بسيدوارجو. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.