TANMIYAH MAHARAH AL KALAAM BI USLUB AL MUNAAQASYAH : BAHS IJRA’II SHOFII BI AL MADRASAH AL AALIYAH AL AHLIYAH “ABDUL WAHID HASYIM” TEBUIRENG JOMBANG

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Anshori, Muhammad (2014) TANMIYAH MAHARAH AL KALAAM BI USLUB AL MUNAAQASYAH : BAHS IJRA’II SHOFII BI AL MADRASAH AL AALIYAH AL AHLIYAH “ABDUL WAHID HASYIM” TEBUIRENG JOMBANG. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Preview	Text Cover.pdf Download (229kB) | Preview
Preview	Text Daftar Isi.pdf Download (333kB) | Preview
Preview	Text Abstrak.pdf Download (524kB) | Preview
Preview	Text Bab 1.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Bab 2.pdf Download (3MB) | Preview
	Text Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (900kB)
	Text Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
Preview	Text Bab 5.pdf Download (377kB) | Preview
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (360kB) | Preview

Abstract

Bahasa Arab adalah bahasa yang digunakan dalam kitab suci al-Qur’an al-karim yang menjadi kitab suci orang Islam dan dengannya lah Islam tumbuh dan berkembang. oleh sebab itu mempelajari bahasa Arab menjadi sebuah keharusan bagi oleh umat Islam di seluruh dunia. Sesungguhnya belajar bahasa asing khususnya bahasa arab bukanlah sesuatu yang mudah, terlebih tentang belajar keterampilan dalam berbicara. Akan tetapi dengan adanya semacam penelitian atau kajian memungkinkan ditemukan bermacam metode yang bagus untuk belajar berbicara dalam waktu yang efesian dan efektif. Sehingga proses pembelajaran berbicara dapat berjalan sesuai harapan. Adapun salah satu metode yang terbilang sangat bagus dalam pengembangan keterampilan berbicara adalah metode Munaqasyah. Metode ini memandang tentang belajar bahasa sesungguhnya adalah kebiasaan prilaku, yaitu melalui menirukan dan mengulangi, dan bersandar pada adanya stimulus-respon serta pujian.Berangkat dari hal tersebut, maka peneliti mengadakan penelitian tentang: Pengembangan Keterampilan Berbicara Dengan Menggunakan Metode Munaqasyah (Penelelitian Tindakan Kelas di SMA A wahid Hasyim Tebuireng). Peneliti membatasi penelitiannya pada 2 (dua) tujuan utama yaitu: 1) Memperbaiki proses pembelajaran &keterampilan berbicara dalam mengungkapkan kalimat secara jelas dan memahamkan pada situasi-situasi yang sederhana dengan menggunakan metodeMunaqasyah. 2) Mengembangkan proses pembelajaran &keterampilan berbicara dalam menggunakan penekanan (stressing) serta intonasi yang sesuai dengan penutur bahasa aslinya dengan menggunakan metodeMunaqasyahbagi santri SMA A Wahid Hasyim.
Bahasa pada dasarnya adalah berbicara yang mana lingkungan untuk berbicara harus dibentuk terlebih dahulu. Bahasa adalah rangkaian dari rumus-rumus suara dan susunan morfologis serta sintaksis yang membentuk suatu hubungan dalam bentuk bangunan bahasa. Untuk mengenal suatu bahasa, penggunanya dengan sendirinya akan mengetahuinya melalui jalan komunikasi.
Dalam melaksanakan penelitiannya, peneliti menggunakan pendekatan penitian kualitatif dan jenis penelitian tindakan kelas(Classroom Action Research) yang bertujuan untuk memperbaiki sistem pengajaran yang dilakukan oleh guru dalam proses pembelajaran dengan cara merencanakan, melaksanakan, mengobservasi dan refleksi

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Masters)
Additional Information:	Zainul Arifin
Creators:	Creators Email NIM Anshori, Muhammad UNSPECIFIED UNSPECIFIED
Subjects:	Pendidikan > Bahasa Arab Pendidikan > Metode
Keywords:	Metode Munaqasah; PTK; Tebuireng;
Divisions:	Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Editor : Ummir Rodliyah------ Information------library.uinsby.ac.id
Date Deposited:	14 Mar 2015 10:28
Last Modified:	14 Mar 2015 10:28
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/1400

Actions (login required)

View Item