Teaching English as a Foreign Language: a Handbook for English Department Undergraduate Students Faculty of Letters and Humanities UIN Sunan Ampel Surabaya

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Rohmah, Zuliati (2013) Teaching English as a Foreign Language: a Handbook for English Department Undergraduate Students Faculty of Letters and Humanities UIN Sunan Ampel Surabaya. IAIN Press, Surabaya.

Preview

Text
Teaching English as a Foreign Language.pdf
Download (1MB) | Preview

Official URL: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/20061

Abstract

Penulisan buku ini didorong oleh adanya keperluan dari mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah Teaching English as a Foreign Language (TEFL) untuk memiliki buku pegangan untuk MK tersebut. Dengan adanya buku pegangan, mahasiswa dapat memfokuskan proses belajarnya pada topik yang telah dipilih dan mendapatkan pengayaan dari sumber-sumber lain yang disarankan oleh dosen. Dalam buku ini, berbagai pengertian dan teori dasar dalam TEFL serta teknik pembelajaran disajikan untuk membantu siswa menguasai bahasa asing. Teknik- teknik tersebut antara lain teknik penggunaan permainan, drama, lagu, puisi, cerita, komputer dan internet dalam kelas TEFL. Teknik-teknik ini disajikan sedemikian rupa agar mahasiswa dapat menerapkan proses pembelajaran di kelas dengan menyenangkan. Buku ini ditulis dengan memasukkan langkah-langkah praktis dalam pembelajaran bahasa asing. Mahasiswa calon guru bahasa Inggris dapat membukanya secara cepat dan mengaplikasikannya dalam kegiatan kelas dengan mudah. Teknik permainan yang ada dalam buku ini meliputi permainan untuk mengajarkan berbagai komponen bahasa seperti alfabet dan pelafalan, kosa kata, dan tata bahasa. Selain itu, teknik permainan untuk membantu meningkatkan ketrampilan berbahasa juga dimasukkan. Hal ini meliputi teknik permainan untuk mengasah ketrampilan menyimak, membaca, berbicara dan menulis dalam bahasa asing. Ada juga teknik permainan yang melibatkan beberapa ketrampilan berbahasa sekaligus.