Strategi pengembangan pondok pesantren menuju pendidikan Islam Internasional

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

A'la, Abd (2015) Strategi pengembangan pondok pesantren menuju pendidikan Islam Internasional. In: Halaqoh Ulama tentang “Pesantren: Pendidikan Islam Khas Nusantara menuju Pendidikan Islam Internasional” yang Diadakan oleh Puslitbang Pendidikan Agama dan Keagamaan Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI, 6-8 Oktober 2015, Bogor.

Preview

Text
Pesantren Menuju Pendidikan Islam Internasional.pdf
Download (57kB) | Preview

Abstract

Transformasi pondok pesantren menuju pendidikan yang bertaraf internasional tampaknya sudah tidak dapat dielakkan lagi. Kondisi kehidupan kontemporer dari lokal hingga global menuntut institusi keagamaan yang khas Indonesia ini untuk mengembangkan kiprah yang lebih luas dan lebih bermakna. Dengan pengembangan menuju pendidikan Internasional, pada satu pihak pesantren mengemban amanah untuk mengantarkan para santri untuk menjadi muslim yang berwawasan luas, dan kepedulian terhadap persoalan bangsa dan kemanusiaan sejagad. Pada pihak lain, lembaga pendidikan keagamaan ini perlu juga menjadi rujukan masyarakat dunia dalam membumikan nilai-nilai luhur agama dan kearifan lokal Indonesia. Namun perlu digarisbawahi, pendidikan internasional dan lembaga bertaraf internasional pesantren harus memiliki distingsi dan keunggulan dibandingkan dengan lembaga pendidikan internasional yang lain. Ia harus meneguhkan watak keindonesiaan dan lekat dengan nilai-nilai keagamaan Islam yang substantif. Hal lain yang sangat penting untuk ditekankan, pemerintah mutlak mendukung pengembangan pesantren ini. Namun pada saat yang sama, pemerintah hendaknya jangan sampai mendikte yang justru akan membelenggu kemandirian pesantren.