التطبيق اللعبة اللغوية "هذا حرفى الأول" نحو مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع بمدرسة نورالهداية المتوسطة بانيوبانج سولوكورا لامونجان

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Selly, Febiyanti Mafika (2012) التطبيق اللعبة اللغوية "هذا حرفى الأول" نحو مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع بمدرسة نورالهداية المتوسطة بانيوبانج سولوكورا لامونجان. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

Preview

Text
Febiyanti Mafika Selly_D032208013.pdf
Download (1MB) | Preview

Official URL: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/21512

Abstract

Terpilihnya judul tersebut didasarkan atas asumsi bahwa permainan Ini Huruf Awalku merupakan teknik pembelajaran yang melibatkan pengetahuan siswa baik yang sudah maupun baru mereka dapat. Pembelajaran dengan teknik ini sangat menyenangkan, yaitu dengan cara menggali pengetahuan siswa agar mereka dapat mendiskripsikan sebuah huruf awal menjadi sebuah kata dan kalimat. Dalam penelitian tersebut menghasilkan rumusan masalah sebagai berikut: 1) Bagaimana penggunanaan permaina ini huruf awalku dalam pembelajaran bahasa arab?. 2) Bagaimanakemampuan siswa dalam kemampuan menulis di MTs Nurul Hidayah Banyubang Solokuro Lamongan?. 3) Bagaimana pengaruh permainan ini huruf awalku untuk meningkatkan keterampilan menulis kelas 7 Madrasah Tsanawiyah nurul Hidayah Banyubang Solokuro Lamongan? Metode penelitian dalam penulisan karya ilmiah ini adalah kualitatif dan kuantitatif dengan menggunakan rumus Product Moment untuk menganalisa datanya, karena jenis penelitian ini adalah penelitian jenis eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan tingkat pengaruh dua variabel yaitu permainan bahasa dan maharah kitabah pada siswa sebanyak 34 yang diambil dari siswa kelas 7 dan pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan tes.