This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Taufiqi, Muhammad Iqbal (2018) فعالية تطبيق وسائل التعليم برفولول لترقية مهارة الكلام للطلاب الصف الثامن بمدرسة تربية الصبيان المتوسطة أسمروو سورابايا. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
|
Text
M. Iqbal Taufiqi_ D02213009.pdf Download (7MB) | Preview |
Abstract
الكلام إحدى من المهارات التي لابد أن يملكها الطلاب في تعليم اللغة العربية. في الحقيقة إن اللغة ألة الكلام، فعالية الكلام يؤثرها الصوت المقبول. كانت عملية تعليم اللغة العربية بمدرسة تربية الصبيان المتوسطة تقليدية. نقل المعلم العلوم إلى الطلاب فقط، عدم الإبتكار في استخدام وسائل التعليم الموجودة. وذلك، ممكن ان يعيق قدرة الطلاب في مهارة الكلام ، وأرد الباحث أن يطبق وسائل التعليم برفولول لترقية مهارة الكلام. وبعض الوسائل التعليمية التي يستخدمها المعلم في تعليم مهارة الكلام هي وسيلة برفولول، وهذه الوسيلة هي برمجية لتعلم اللغات على جهاز الهاتف. هذه الطريقة تسهل المستخدم في تعليمها لأنها تكمل بالأصوات والصورات. وهذه الوسيلة تستطيع أن تجعل الطلاب فرحين في تعلم اللغة كأنهم يلعبون ولا تجعلهم مملين في عملية التعليم. وأما نوع هذا البحث هو بحث تجربي. ويستخدم الباحث طريقة الملاحظة، وطريقة المقابلة، وطريقة الاختبار، وطريقة الاستبيانات، وطريقة الوثائق.ونعريف من هذاالبحث، وجود ترقية مهارة الكلام لدى الطلاب بعدتطبيق وسائل التعليم "برفولول" بمدرسة تربية الصبيان المتوسطة سورابايا .بالنظر على حصول التحليل برمز T-test.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||
Subjects: | Pendidikan > Bahasa Arab Pendidikan > Media Pendidikan > Pembelajaran |
||||||
Keywords: | Media pembelajaran; Bahasa Arab; ketrampilan berbicara; aplikasi bravolol | ||||||
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||
Depositing User: | Taufiqi M. Iqbal | ||||||
Date Deposited: | 15 Feb 2018 07:47 | ||||||
Last Modified: | 15 Feb 2018 07:47 | ||||||
URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/23301 |
Actions (login required)
View Item |