تطبيق ‏لكطارا انسبايير ‏‏على أساس أندرويد لترقية مهارة ‏‏القراءة لدى طلاب الصف الحادي عشر بمدرسة هاشم أشعري الثانوية الإسلامية ‏سيدووارجو

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Dawam, Moh. (2019) تطبيق ‏لكطارا انسبايير ‏‏على أساس أندرويد لترقية مهارة ‏‏القراءة لدى طلاب الصف الحادي عشر بمدرسة هاشم أشعري الثانوية الإسلامية ‏سيدووارجو. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
Moh. Dawam_D92215073.pdf
Download (5MB)

Abstract

Media pembelajaran merupakan salah satu komponen penting untuk ‎mencapai tujuan pembelajaran. Saat ini dibutuhkan media pembelajaran yang ‎dapat diakses kapanpun dan dimanapun. Pengguna media pembelajaran juga tidak ‎selalu membawa laptop, sehingga dibutuhkan gadget yang lebih praktis, misalnya ‎smartphone. Akan tetapi sulit untuk membuat media pembelajaran yang dapat ‎diakses melalui smartphone karena dibutuhkan pemahaman bahasa pemrograman ‎javascript. Lectora Inspire merupakan salah satu program untuk presentasi yang ‎nantinya dapat dikonversi menjadi aplikasi berbasis android. Karena itu peneliti ‎menerapkannya dalam pembelajaran Bahasa Arab guna meningkatkan kemampuan ‎membaca siswa kelas XI MA Hasyim Asy’ari Sidoarjo.‎ Tujuan penelitian ini: (1) untuk mengetahui kemampuan membaca siswa ‎kelas XI MA Hasyim Asy’ari Sidoarjo. (2) untuk mengetahui penerapan Lectora ‎Inspire berbasis Android guna meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas XI ‎MA Hasyim Asy’ari Sidoarjo. (3) untuk mengetahui efektivitas penerapan Lectora ‎Inspire berbasis Android guna meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas XI ‎MA Hasyim Asy’ari Sidoarjo. ‎Penelitian menggunakan metode penelitian kuantitatif. Metode ‎pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi, wawancara dan ‎tes. Subyek penelitian ini berjumlah 20 siswa. Adapun kesimpulan penelitian: ‎penerapan Lectora Inspire berbasis android sangat efektif dalam meningkatkan ‎kemampuan siswa kelas XI MA Hasyim Asy’ari Sidoarjo. Hasil t0 > ttabel‏ |‏‎ 18,050 ‎‎> 2,093. Maka Ho ditolak dan Ha diterima.‎