"Strip Story" فعالية تطبيق طريقة الإملاء بوسيلة لترقية مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية واحدة لامونجان

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Citra, Zelina (2021) "Strip Story" فعالية تطبيق طريقة الإملاء بوسيلة لترقية مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية واحدة لامونجان. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Zelina Citra_D02216024.pdf

Download (3MB)

Abstract

يبحث هذا البحث فعالية تطبيق طريقة الإملاء بوسيلة Strip Story لترقية مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. أما أهداف البحث فهي (1) لمعرفة مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. (2) لمعرفة تطبيق طريقة الإملاء بوسيلة Strip Story لترقية مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. (3) لمعرفة فعالية تطبيق طريقة الإملاء بوسيلة Strip Story لترقية مهارة الكتابة الإملاء لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. تستخدم هذا البحث طريقة الكمية. و أما طريقة جمع البيانات فهي: طريقة الملاحظة، طريقة المقابلة، طريقة الإختبار والوثائق. و أما طريقة تحليل البيانات هي استخدام الرمز (T-test). للعينة المستخدمة البحث هي جميع الطلاب الصف السابع A في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان بعدد الطلاب 32. عرفنا من هذا البحث. إنما يوجد الإرتفاع من مهارة الكتابة الإملاء في الطلاب الصف السابع A في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكمومية واحدة لامونجان. إن النتيجة 11.8 (T-hitung) اكبر من (T-tabel) 1.696 و 2.453 و هذه النتيجة يدل على الفرضية الصفرية Ho مردودة و الفرضية البدلية Ha مقبولة.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Citra, Zelinazelinacitra48@gmail.comD02216024
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorHuda, Hisbullahhisbullahhuda70@gmail.com2007017001
Thesis advisorNadjib, Aanaannajib@gmail.com2015105902
Subjects: Bahasa Arab
Metode Pembelajaran
Pendidikan
Keywords: metode imla'; Media strip Story; keterampilan menulis imla'.
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Zelina Citra
Date Deposited: 23 Jan 2021 05:02
Last Modified: 23 Jan 2021 05:02
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/45818

Actions (login required)

View Item View Item