This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Akbar, Sirdiono Nata (2021) المنهج الدراسي لتعليم اللغة العربية (دراسة الحالة في المعهد "أبو هريرة" بماتارام والمعهد "نور الحكيم" بلومبوك). Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[img]](https://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Sirdiono Nata Akbar_F12618278.pdf Download (3MB) |
Abstract
تهدف هذا البحث إلى 1) معرفة المنهج الدراسية لتعليم اللغة العربية في المعهد "أبو هريرة" بماتارام والمعهد "نور الحكيم" بلومبوك 2) معرفة كيف تطبيق المنهج الدراسي لتعليم اللغة العربية في المعهد "أبو هريرة" بماتارام والمعهد "نور الحكيم" بلومبوك 3) معرفة ما هي المزايا والنقصا في تطبيق المنهج الدراسي لتعليم اللغة العربية في المعهد "أبو هريرة" بماتارام والمعهد "نور الحكيم" بلومبوك. استحدم الباحث في هذا البحث منهج البحث الكيفي والوصفی علی مدخل دراسة الحالة. والطريقة التي استخدمه الباحث لجمع البيانات في هذا البحث هي الملاحظة والمقابلة والوثائق. وبعد أن قام الباحث بالملاحظة والمقابلة وأخذ الوثائق وعرض البيانات من المنهج الدراسي في المعهدين فوجد الباحث نتائج الدراسة كما يلي 1) أن تعليم اللغة العربية في المعهدين يحتوي على منهج واضح متكامل العناصر من الأهداف، والمحتوى، والطريقة، والوسائل التعليمية وكذلك التقويم وفقا لاحتياجات الطلاب ومستوياتهم، ۲) في عملية تحقيق المنهج الدراسي لتعليم اللغة العربية في المعهدين هناك التطوير في تطبيقها، فتطوير المنهج يتلائم مع الاتجاهات في تعليم اللغة العربية في ذلك العهدین 3) يتمثل تطبيق منهج تعليم اللغة العربية في المعهدين من ناحية المزايا أن المنهج المستعمل في تعليم اللغة العربية يحتوي على منهج واضح متكامل العناصر من الأهداف، والمحتوى، والطريقة، والوسائل التعليمية وكذلك التقويم. وأما النقصان في تعليم اللغة العربية بالمعهد "أبو هريرة" فهي يحتاج المعهد إلى التطوير في طريقة التعليم المفردات، أما النقصان في تعليم اللغة العربية المعهد "نور الحكيم" هو ما وجد الباحث التخطيط التعليمي لجميع الأنشطة التعليمية من المقرر الدراسي أو الخطة التعليم
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Masters) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Subjects: | Kurikulum | ||||||||||||
| Keywords: | Bahasa Arab; Kurikulum Bahasa arab; Pondok pesantren Nurul Hurairah Mataram. | ||||||||||||
| Divisions: | Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||||||
| Depositing User: | nata akbar | ||||||||||||
| Date Deposited: | 17 Nov 2021 22:02 | ||||||||||||
| Last Modified: | 17 Nov 2021 22:02 | ||||||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/51095 |
Actions (login required)
 |
View Item |
