This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Aziz, Mohamad Muhaiminul (2022) Deradikalisasi pemahaman Keislaman Di Indonesia: peran Aswaja NU Center Jawa Timur: analisis semiotika Roland Barthes. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[img]](https://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Mohamaad Muhaiminul Aziz_E91217090.pdf Download (1MB) |
Abstract
Dalam penulisan ini mengkaji tentang deradikalisasi pemahaman keislaman yang dilakukan di Channel Youtube Aswaja NU Center Jawa Timur. Dengan menggunakan video pesan dakwah, Channel ini berupaya untuk meluruskan kembali ajaran Islam yang dapat mengarahkan ke radikalisme dengan cara dakwah ala Ulama Ahlussunnah Wal Jamaah. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan teori analisis semiotika Roland Barthes, karena metode ini digolongkan cukup sesuai untuk menganalisis unsur pesan dakwah yang terdapat dalam Channel Youtube Aswaja NU Center Jawa Timur yakni denotasi dan konotasi (penanda dan petanda). Pesan dakwah yang ada di setiap video ini dapat diketahui makna deradikalisasinya setelah dianalisis menggunakan teori semiotika Roland Barthes. Hasil keseluruhan dari penulisan ini ditemukan unsur pesan dakwah deradikalisasi antara lain; pentingnya bermadzhab, pengertian dan macam-macam bid’ah, membela negara termasuk bagian dari membela agama, dan begaimana metode dakwah Ulama Nusantara.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | Aqidah Aqidah Wajib Belajar > Aqidah Dakwah > Pesan Dakwah Pesan Dakwah Pemikiran |
||||||||
| Keywords: | Aswaja NU Center Jawa Timur; Deradikalisasi; Semiotika Roland Barthes | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Filsafat > Aqidah Filsafat Islam | ||||||||
| Depositing User: | Mohamad Muhaiminul Aziz | ||||||||
| Date Deposited: | 03 Jul 2022 06:56 | ||||||||
| Last Modified: | 03 Jul 2022 06:56 | ||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/51821 |
Actions (login required)
 |
View Item |
