This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Ilmiyah, Dina faiqotul (2022) فعالية نموذج التعليم بير تشيك (pair check) باستخدام الفكاهية المصورة العربية مع canva في تعليم مهارة القراءة لطلاب الفصل العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ لامونجان. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[img]](https://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Dina Faiqotul Ilmiyah_D72218024.pdf Download (2MB) |
Abstract
في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ لامونجان في الفصل العاشر، وجدت الباحثة العديد من المشاكل الطلاب في تعليم اللغة العربية خاصة في مهارة القراءة، وذلك بسبب موجودة الخلفيات المختلفات، لأنهم يشعر صعوبة في فهم النص القراءة وأقل الحماس في تعليم اللغة العربية، فإن ذلك استخدمت الباحثة عن نموذج التعلم بير تشيك (pair check) حتى يسهلون الطلاب في تفسير و يشرح نص القراءة، ويتمكن الطلاب من إتقان المادة بشكل مثير للاهتمام باستخدام الفكاهية المصورة العربية مع canva ويجعل التعلم ممتعا وليس مملا، وتجعل هذه الطريقة ليفهم ويفكر بشكل منهجي في تعليم مهارة القراءة في المادة اللغة العربية. أهدف هذا البحث هي : ١) لمعرفة تعليم مهارة القرأة لطلاب الفصل العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية١ لامونجان ٢) لمعرفة تطبيق نموذج التعليم بير تشيك (pair check)باستخدام الفكاهيةالمصورة العربية مع Canvaفي مهارة القراءة موضوع الهواية لطلاب الفصل العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية١ لامونجان ٣) لمعرفة فعالية نموذج التعليم بير تشيك (pair check)باستخدام الفكاهية المصورة العربية مع Canva, فيتعليم مهارة القراءة لطلاب الفصل العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ لامونجان. طريقة البحث التي استخدمت الباحثة هي طريقة كمية. وفي جمع البيانات استخدمت الباحثة مع الطريقة الملاحظة، و المقابلة، والإختبار، والوثائق، وكانت عينة هذا البحث ٣٣ طلاب من الفصل العاشر في قسم العلوم الطبيعية الثاني بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ لامونجان، ونتائج هذه الدراسة هي t0 أكبر من tt هي 11,42>١،٦٩ وهذا يدل على أن الفرضية الصفرية H0 مردودة و الفرضية البدلية H1مقبول، ولذالك وجدت فعالية بتطبيق نموذج التعلم بير تشيك (pair check) باستخدام الفكاهية المصورة العربية مع canva في تعليم مهارة القراءة لطلاب من الفصل العاشرفي قسم العلوم الطبيعية الثاني بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ لامونجان.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Subjects: | Pendidikan > Bahasa Arab Pendidikan |
||||||||||||
| Keywords: | Model pembelajaran Pair Check; komik berbahasa Arab; keterampilan membaca | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||||||
| Depositing User: | Dina Faiqotul Ilmiyah | ||||||||||||
| Date Deposited: | 21 Apr 2022 20:01 | ||||||||||||
| Last Modified: | 21 Apr 2022 20:01 | ||||||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/52981 |
Actions (login required)
 |
View Item |
