Pembentukan karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di MTs Pancasila Gondang Mojokerto

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Adhawiyah, Robiatul (2016) Pembentukan karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di MTs Pancasila Gondang Mojokerto. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Preview

Text
Robiatul Adhawiyah_F05411146.pdf
Download (2MB) | Preview

Abstract

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam kurun waktu lima tahun terakhir (sejak 2010) mulai memberikan perhatian khusus terhadap pentingnya pendidikan karakter. Hal itu menyusul keresahan yang sering muncul akibat hilangnya karakter atau akhlak mulia masyarakat termasuk generasi muda dewasa ini. Mengapa demikian?, karena pendidikan karakter bertujuan untuk meningkatkan mutu dan hasil pendidikan yang mengarah pada pembentukan nilai-nilai paripurna siswa secara utuh, terpadu dan seimbang. Dengan pendidikan karakter, diharapkan siswa mampu secara mandiri meningkatkan dan menggunakan pengetahuannya, mengkaji dan mengaplikasikan nilai-nilai karakter sehingga terwujud dalam perilaku sehari-hari.
Oleh karena pendidikan karakter begitu penting, maka setiap lembaga mulai berlomba untuk menerapkannya termasuk MTs Pancasila Gondang Mojokerto. Biasanya strategi penerapannya ditekankan pada keteladanan, pembiasaan, penciptaan lingkungan dan kegiatan kondusif, termasuk di dalamnya kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler dapat menjadi salah satu media yang efektif untuk mendukung penerapan dan pembentukan nilai-nilai terhadap siswa. Berangkat dari latar belakang itulah, penelitian ini berupaya fokus dalam kajian pembentukan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di MTs Pancasila Gondang Mojokerto, dengan rumusan 1) bagaimana kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di MTs Pancasila Gondang Mojokerto, dan 2) karakter apa saja yang terbentuk melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di MTS Pancasila Gondang Mojokerto.
Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi yang kemudian juga didukung dengan data-data skunder yang diambil dari teks-teks yang tentunya berkaitan dengan tema penelitian ini. Akhirnya, penelitian ini menghasilkan simpulan bahwa kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di MTs Pancasila Gondang Mojokerto merupakan serangkaian kegiatan keagamaan yang dilalaksanakan di luar jam sekolah formal seperti do’a bersama, shalat berjamaah, kegiatan ramadhan, peringatan hari besar Islam dan wisata rohani. Disimpulkan pula bahwa, kegiatan ekstrakurikuler keagamaan tersebut turut serta membentuk nilai-nilai karakter yang meliputi banyak hal seperti keimanan, kepatuhan, kedisiplinan, kebersamaan, tanggung jawab, kesabaran, kejujuran dan yang lainnya.