This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Alamsyah, Siti Nur (2023) فعالية تطبيق Animaker بلعبة العجلة المداورة لترقية مهارة القراءة لطلاب الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية جريسيك - Efektivitas penggunaan aplikasi Animaker dengan permainan Roda Berputar untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa Kelas VII MTsN Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[img]](https://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Siti Nur Alamsyah_D72219050 ok.pdf Download (1MB) |
Abstract
Berdasarkan judul yang diangkat oleh peneliti adapun rumusan masalah sebagai berikut: 1) Bagaimana maharah qira’ah siswa kelas VII MTsN Gresik? 2) Bagaimana Penggunaan Aplikasi Animaker dengan permainan roda berputar untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas VII MTsN Gresik? 3) Bagaimana Efektivitas penggunaan Aplikasi Animaker dengan permainan roda berputar untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas VII MTsN Gresik? Peneliti menggunakan metode kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas VII MTsN Gresik dan sampelnya adalah 35 siswa kelas VII-C MTsN Gresik. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, observasi, dokumentasi, dan tes. Dan teknik analisis data yang digunakan adalah rumus presentase dan rumus t-test. Hasil dari peneliti ini adalah penerapan Aplikasi Animaker dengan permainan roda berputar untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas VII MTsN Gresik. Bahwasanya nilai belajar siswa kelas VII-C sebelum penerapan Aplikasi Animaker dengan permainan roda berputar adalah 5, 71% untuk kategori sempurna. 57, 14% untuk kategori sangat baik. 14, 27% untuk kategori baik. Dan 22, 85% untuk kategori diterima. Nilai T table berdasarkan uji t pada keterampilan membaca = 7,55 . hal ini menunjukan bahwa hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternative (Ha) diterima.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Subjects: | Bahasa Arab Pendidikan > Strategi Belajar Mengajar |
||||||||||||
| Keywords: | لعبة العجلة المداورة; Animaker; مهارة القراءة | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||||||
| Depositing User: | Siti Nur Alamsyah | ||||||||||||
| Date Deposited: | 02 Aug 2023 08:13 | ||||||||||||
| Last Modified: | 02 Aug 2023 08:13 | ||||||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/63965 |
Actions (login required)
 |
View Item |
