This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Ronfiansyah, Dimas Dany Malik (2022) Representasi kesedihan pada video klip Lagu Duka karya Payung Teduh: analisis semiotika Roland Barthes. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[img]](https://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Dimas Dany Malik Ronfiansyah_B95218104 OK.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian Ini mengkaji bagaimana kesedihan pada video klip lagu Lagu Duka karya Payung Teduh direpresentasikan menggunakan semiotika Roland Barthes. Untuk menjawab permasalahan yang akan diteliti, peneliti menggunakan model semiotik untuk mengkaji dan mengidentifikasi masalah secara mendalam, kemudian peneliti menganalisa data menggunakan analisis semiotika Roland Barthes, dengan mengklarifikasikan istilah dalam video klip. Hasil dari penelitian ini kesedihan direpresentasikan dalam perasaan duka yang sedang dialami , perasaan bersalah yang sedang dirasakan, harapan yang tidak terwujud dan rasa kecewa yang mendalam. Dalam penelitian ini diharapkan agar nantinya ada peneliti lain yang meneliti dari sudut pandang lainya mengenai lagu duka karya payung teduh seperti halnya pesan moral yang terkandung dalam lirik lagu dan pengaruhnya bagi pendengarnya sehingga mampu melengkapi kekurangan dalam penelitian ini.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | Komunikasi Islam > Komunikasi | ||||||||
| Keywords: | Representasi; Video Klip; Denotasi; Konotasi; Mitos. | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Ilmu Komunikasi | ||||||||
| Depositing User: | Editor : Kuntum L.R------ Information------library.uinsby.ac.id | ||||||||
| Date Deposited: | 05 Nov 2023 06:37 | ||||||||
| Last Modified: | 05 Nov 2023 06:37 | ||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/66371 |
Actions (login required)
 |
View Item |
