Kompetensi guru Kulliyatul Mu’allimin al Islamiyah dan relevansinya dengan profil guru ideal perspektif Qs. al Jumuah ayat 2

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Faruqi, Akmal Mushoffa Al (2023) Kompetensi guru Kulliyatul Mu’allimin al Islamiyah dan relevansinya dengan profil guru ideal perspektif Qs. al Jumuah ayat 2. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Akmal Mushoffa Al Faruqi_D01219008.pdf Download (2MB)
	Text Akmal Mushoffa Al Faruqi_D01219008_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 2 January 2027. Download (2MB)

Abstract

Akmal Mushoffa Al-Faruqi, D01219008. Pembimbing I Dr. Ahmad Yusam Thobroni, M.Ag. Pembimbing II Dr. Muhammad Fahmi, S.Pd.I, M.Hum, M.Pd. Konsep Kompetensi Guru Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyah dan Relevansinya dengan Profil Guru Ideal Perspektif QS. Al-Jumuah Ayat 2. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. Dosen Pembimbing Skripsi: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep kompetensi guru kulliyatul mu’allimin al-islamiyah dan relevansinya dengan profil guru ideal perspektif QS. Al-Jumuah ayat 2. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya pendidikan dan fakta terkait masalah-masalah yang terjadi saat ini. Untuk menghadapi masalah-masalah tersebut maka dibutuhkan perhatian yang khusus dalam aspek-aspek pendidikan, khususnya guru. Guru memiliki peran yang penting dalam mendidik dan mengajar peserta didik, maka disinilah diperlukan profil guru yang ideal. Profil Guru Ideal sendiri memiliki rangkaian kompetensi yang bermacam-macam, salah satunya terdapat dalam QS. Al-Jumuah ayat 2. Dari banyaknya sistem pendidikan yang terdapat di Indonesia, peneliti memiliki ketertarikan kepada sistem kulliyatul mu’allimin al-islamiyah yang dilahirkan oleh pendiri Pondok Modern Darussalam Gontor. Hal ini mendorong peneliti untuk mencari tahu bagaimana kompetensi guru kulliyatul mu’allimin al Islamiyah lalu mencari relevansinya dengan profil guru ideal perspektif QS. al Jumuah ayat 2. Penelitian ini berjenis kualitatif library research menggunakan pendekatan studi teks naskah atau filologi. Penelitian ini menggunakan teknik content analysis melalui tahap interpretasi, deduksi dan induksi, serta menemukan relevansi antara konsep kompetensi guru kulliyatul mu’allimin al-islamiyah dengan profil guru ideal perspektif QS. Al-Jumuah ayat 2. Penelitian ini menghasilkan konsep kompetensi guru kulliyatul mu’allimin al-islmiyah, yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi professional, dan kompetensi sosial. Adapun dalam perspektif QS. Al-Jumuah ayat 2 ditemukan 3 kompetensi profil guru ideal, yaitu tilawah (membacakan ayat-ayat Allah), tazkiyah (membersihkan jiwa), dan ta’lim (mengajarkan kitab dan hikmah) yang secara lebih rinci dapat meliputi 3 domain kompetensi guru yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik. Kata Kunci: Kompetensi Guru, Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyah, Profil Guru Ideal, QS. Al-Jumuah ayat 2

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Faruqi, Akmal Mushoffa Al Akmalelfaruqi@gmail.com D01219008
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Thabrani, Ahmad Yusam ayusamth71@gmail.com 2022077101 Thesis advisor Fahmi, Muhammad fahme_yes@yahoo.com 2106087701
Subjects:	Pendidikan Islam Pendidikan Islam > Pendidikan Islam - Kurikulum Al Qur'an
Keywords:	Kompetensi Guru; kulliyatul mu’allimin al Islamiyah; profil guru; ideal; Qs al Jumuah ayat 2
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Akmal Mushoffa Al Faruqi
Date Deposited:	02 Jan 2024 04:38
Last Modified:	05 Feb 2024 01:40
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/66600

Actions (login required)

View Item