Moderasi beragama dalam channel Youtube @QURAISHSHIHABMUHAMMAD

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Mauladani, Yazidu Rizqi (2024) Moderasi beragama dalam channel Youtube @QURAISHSHIHABMUHAMMAD. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Yazidu Rizqi Mauladani_07020220051 ok.pdf Download (1MB)
	Text Yazidu Rizqi Mauladani_07020220051 full.pdf Restricted to Repository staff only until 16 April 2027. Download (1MB)

Abstract

Negara Indonesia dikenal dengan negara multikultural dengan keanekaragaman budaya, suku, bahasa, dan agama. Dengan keanekaragaman tersebut berpotensi terjadinya konflik karena perbedaan. Maka dari itu, peneliti ingin fokus membahas moderasi beragama dalam channel youtube milik Quraish Shihab. Adanya pemahaman moderasi beragama akan meminimalisir terjadinya ekstrimisme atau kekerasan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis wacana milik Van Dijk. Dan teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka. Hasil dari peneliti lakukan terhadap channel youtube Quraish Shihab tentang moderasi beragama, peneliti menyimpulkan bahwa Quraish Shihab memberikan dan menyuarakan pemahaman mengenai moderasi beragama dengan jelas dan bahasa yang umum sehingga mudah untuk dimengerti oleh masyarakat. Peran dan kekuasaan yang dimiliki Quraish Shihab berpengaruh besar ketika beliau menyampaikan pemahaman terhadap masyarakat.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Mauladani, Yazidu Rizqi yazidurzq@gmail.com 07020220051
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Nisa, Khalimatu khalimatunisa@gmail.com 199303172022032001
Subjects:	Media Sosial Toleransi Perdamaian
Keywords:	Moderasi beragama; multikulturalisme; analisis wacana
Divisions:	Fakultas Ushuluddin dan Filsafat > Studi Agama - Agama
Depositing User:	Yazidu Rizqi Mauladani
Date Deposited:	16 Apr 2024 05:22
Last Modified:	16 Apr 2024 05:22
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/69606

Actions (login required)

View Item