تطبيق تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة باستخدام منتمتر لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Inayah, Ine (2024) تطبيق تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة باستخدام منتمتر لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Ine Inayah_06020220038.pdf Download (8MB)
	Text Ine Inayah_06020220038_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 1 July 2027. Download (8MB)

Abstract

بحثت الباحثة في هذا البحث عن تطبيق تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة باستخدام منتمتر (Mentimeter) لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو. يهدف هذا البحث: 1) لمعرفة تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو 2 ) لمعرفة تطبيق تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة باستخدام منتمتر (Mentimeter) لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو 3) لمعرفة العوامل الدافعة والعوامل العائقة في تطبيق تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة باستخدام منتمتر (Mentimeter) لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو. استخدمت الباحثة الطريقة الكيفية مجتمع البحث هو التلاميذ في الفصل السابع (ه). وطريقة جمع البيانات هي الملاحظة و المقابلة والاستبيان والوثائق والاختبار. وتحليل البيانات الذي استخدمت تقليل البيانات وتقديم البيانات والاستنباط والتحقق. أما نتائج في هذا البحث كما يلي: 1) إن تخطيط تقويم التعليم بصياغة شبكة الأسئلة وصياغة أسئلة الاختبار والرموز لحسب نتيجة التلاميذ، 2) إن يوجد 8 التلاميذ النتائج تحت معايير اكتمال، ويوجد 18 التلاميذ النتائج بين 75-90. والتلاميذ يحبون لإجراء الاختبار باستخدام منتمتر (Mentimeter). 3) عوامل الدافعة باستخدام منتمتر (Mentimeter) هي أن منتمتر (Mentimeter) برمجة حاسوبية ممتعة ومنتاسبة على تطوير الزمان ولها عديد الميزات. وأما عوامل العائقة هي وجب على التلاميذ ليملكون واي فاي (Wifi) مستقر. في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو وجد واي فاي (Wifi) ، أحيانا واي فاي (Wifi) غير مستقر. مفتاح الرموز : تقويم التعليم، منتمتر (Mentimeter)، مهارة القراءة والكتابة

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Inayah, Ine ineinayah144@gmail.com 06020220038
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Baihaqi, Muhammad Baihaqi.sby@gmail.com 2020027402 Thesis advisor Huda, Hisbullah Hisbullahhuda@yahoo.com 2007017001
Subjects:	Kurikulum Keterampilan Bahasa Arab > Tata Bahasa
Keywords:	Evaluasi pembelajaran; mentimeter; keterampilan membaca dan menulis
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Ine Inayah
Date Deposited:	01 Jul 2024 05:35
Last Modified:	01 Jul 2024 05:35
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/70973

Actions (login required)

View Item