Studi tentang pengembangan kurikulum pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Tarbiyatut Tholabah Kranji Paciran Lamongan

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Sholihan, Sholihan (1997) Studi tentang pengembangan kurikulum pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Tarbiyatut Tholabah Kranji Paciran Lamongan. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

[img] Text
Sholihan_122922236 ok.pdf

Download (4MB)

Abstract

Pengembangan kurikutum adasah ke-giatan menyusun kurikulum itu sendiri , serta pelaksanaannya dalam proses bela-jar mengajar dengan memberikan evalua-si secara terus-menerus atas unsur - unsur tertentu dalam kurikulum. Begitu pula kegiatan pengembangan Kurikulum pengajaran Bahasa Arab di Madrasah All-yah Tarbiyotut Tholabah. Kegiatan pengembangan kurikulum ada dua system yaitu; pengembangan atas da-sar system ( system based development ) dan pengembangan atas dasar mata pelaja ran (subjeck based development). Adapua yang terjadi di MA tarbiyatut Tholabah adalah penegembanoan dengan bentuk subject based development.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
CreatorsEmailNIM
Sholihan, SholihanUNSPECIFIED122922236
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN
Thesis advisorBawani, ImamUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Subjects: Pendidikan > Bahasa Arab
Pendidikan > Kurikulum
Keywords: Kurikulum; Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Editor : Abdun Nashir------ Information------library.uinsby.ac.id
Date Deposited: 17 Oct 2024 02:28
Last Modified: 17 Oct 2024 02:28
URI: http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/74117

Actions (login required)

View Item View Item