AGAMA SEBAGAI PERILAKU BERBASIS HARMONI SOSIAL : IMPLEMENTASI SERVICE LEARNING MATAKULIAH PSIKOLOGI AGAMA

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Setiyani, Wiwik (2016) AGAMA SEBAGAI PERILAKU BERBASIS HARMONI SOSIAL : IMPLEMENTASI SERVICE LEARNING MATAKULIAH PSIKOLOGI AGAMA. In: Proceedings of the International Conference on University-Community Engagement, 2 – 5 Agustus 2016, Surabaya – Indonesia.

Preview

Text
Wiwik Setiyani.pdf
Download (466kB) | Preview

Abstract

Harmoni sosial adalah gambaran masyarakat dinamis dan kreatif yang dapat diwujudkan dengan mengimplementasikan ajaran agama sebagai tindakan/perilaku. Doktrin agama harus dapat diterjemahkan secara kontekstual bukan tekstual karena itu, agama bukanlah tujuan utama tetapi, agama adalah kemaslahatan umat. Konsep tersebut menjadi salah satu materia Psikologi Agama yang menjelaskan tentang kehidupan beragama yang memiliki impact pada harmoni sosial sebagaimana ditemukan pada komunitas az Zahra di Wiyung. Metode Service learning menjadi pilihan yang melibatkan mahasiswa, institusi dan komunitas dengan tujuan masing-masing dapat merasakan manfaatnya. Merujuk konteks tersebut terdapat tiga (3) bagian penting yang akan dijelaskan diantaranya: pertama, komunitas az Zahra Wiyung memahami agama sebagai tindakan/perilaku. Kedua, bentuk-bentuk harmoni sosial yang dilakukan komunitas az Zahra. Ketiga, nilai-nilai pembelajaran service learning pada komunitas az Zahra dalam membangun harmoni sosial. Tujuan yang dicapai menemukan cara yang tepat dalam menerjemahkan agama sebagai tindakan untuk harmoni sosial. Manfaatnya menemukan tindakan agama yang baik dan benar yang berdampak harmoni sosial. Kerangka teori merujuk pada pemikiran Paul C. Vitz bahwa beragama berarti berperilaku sesuai ajaran agamanya, sesungguhnya perilaku keagamaan manusia sangat erat kaitannya dengan prinsip reinforcement (reward and punishement).