MODEL PENDIDIKAN WIRAUSAHA DI PESANTREN

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Sujianto, Agus Eko (2016) MODEL PENDIDIKAN WIRAUSAHA DI PESANTREN. In: Proceedings of the International Conference on University-Community Engagement, 2 – 5 Agustus 2016, Surabaya – Indonesia.

Preview

Text
Agus Eko Sujianto.pdf
Download (516kB) | Preview

Abstract

Tulisan ini dikembangkan berdasar hasil kegiatan Pemberdayaan Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Islam (PM-EBI) di Pondok Modern Darul Hikmah Tulungagung yang bertujuan untuk: (1) menjelaskan implementasi taksonomi Bloom’s terhadap proses persiapan untuk membangun wirausaha santri; (2) menjelaskan implementasi taksonomi Bloom’s terhadap metode perencanaan wirausaha santri serta (3) menjelaskan implementasi takso¬no¬mi Bloom’s terhadap produksi dan keberlanjutan PM-EBI di Pondok Modern Darul Hikmah Tulungagung. Metode yang digunakan merupakan elaborasi Community-Based Research dengan Petunjuk Teknis Siklus Penataan Lingkungan Permukiman Berbasis Komunitas Program Nasional Pemberda¬yaan Masyarakat Mandiri Perkotaan dengan tahapan: (1) tahap persiapan; (2) tahap perencanaan serta (3) tahap produksi dan keberlan¬jutan. Hasil PM-EBI ini yaitu: (1) tahap perencanaan untuk membangun wirausaha santri relevan dengan taksonomi Bloom’s ranah kognitif. Dimana para peserta yaitu ustadz, ustadzah dan santri memiliki kemampuan dalam mema¬hami potensi, permasalahan dan kebutuhan riil santri; (2) tahap perencanaan bentuk kegiatan refleksi relevan dengan dimensi kognitif, dalam bentuk musyawarah PMDH relevan dengan domain taksonomi Bloom’s khususnya pada ranah afektif serta (3) tahap produksi dan keberlanjutan yang diturunkan menjadi enam kegiatan relevan dengan domain psikomotorik. Mengingat sinergitas pemerintah (Kemenag RI, Dinas Kesehatan dan Dinas Koperasi UMKM Kabupaten Tulungagung) dengan pengasuh PMDH menjadi kunci keberhasilan PM-EBI ini maka direkomendasi bahwa model pendidikan kewirausahaan di pesantren yaitu Model Wirausaha Integratif (MWI).