Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan analisis pada materi hadits tentang kejujuran siswa Kelas IX MTs Al Hikmah Pucangsimo Bandarkedungmulyo Jombang

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Albab, Muhammad Ulil (2022) Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan analisis pada materi hadits tentang kejujuran siswa Kelas IX MTs Al Hikmah Pucangsimo Bandarkedungmulyo Jombang. Other thesis, UIN Sunan Ampel.

Text
LPTK 50. M Ulil Albab.pdf
Download (1MB)

Abstract

MTs Al-Hikmah adalah salah satu lembaga pendidikan Islam yang ada di Kota Jombang. Penelitian dilakukan di madrasah tersebut karena ada suatu hal yang menarik dan menjadi tujuan utama dalam penelitian ini, yaitu dalam pembelajaran motode yang digunakan oleh para pengajar hampir semua menggunakan metode konvensional (ceramah dan tanya jawab) sehingga menjadikan siswa banyak yang mengantuk dan malas dalam mengikuti pembelajaran di kelas. Salah satunya yaitu pada mata pelajaran al-Qur’an Hadits. Jadi penelitian ini dilaksanakan di madrasah tersebut dengan menggunakan metode PBL dalam pembelajaran di kelas. Metode PBL merupakan salah satu variasi model Collaborative Learning yaitu proses belajar kelompok dimana setiap anggota menyumbangkan informasi, pengalaman, ide, sikap, pendapat, kemampuan dan keterampilan yang dimilikinya, untuk secara bersama-sama saling meningkatkan pemahaman seluruh anggota. Al-Qur’an Hadits adalah salah satu unsur mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada madrasah yang memberikan pendidikan kepada siswa untuk memahami al-Qur’an dan Hadits sebagai sumber ajaran Islam dan mengamalkan isi kandungannya dalam kehidupan sehari-hari. Adapun tujuan penelitian ini adalah Untuk mengatahui bagaimana penerapan metode PBL pada pembelajaran Al-Qur’an hadits materi kebenaran Al Qur’an pada setiap aspek kehidupan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IX di MTs Al-Hikmah Pucangsimo Bandarkedungmulyo Jombang. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kualitatif. Maksudnya adalah dalam penelitian kualitatif, data yang dikumpulkan bukan berupa angka-angka melainkan data tersebut berasal dari naskah wawancara, dokumen pribadi dan dokumen-dokumen observasi lainnya yang berhubungan dengan penelitian. Kata kunci: Metode PBL, Analisis Belajar, A