This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Rengganis, Diah Ayu (2016) Meningkatkan sernangat belajar siswa ketergantungan game online melalui terapi gestalt: studi kasus siswa X di SMA Negeri 2. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[img]](https://digilib.uinsa.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
D03212009 Diah Ayu Rengganis 2016 ok.pdf Download (14MB) |
Abstract
Fokus penelitian pada tingkat semangat belajar siswa "X" ketergantungan pada game online di SMA Negeri 2 dan bagaimana memberikan bantuan pada siswa "X" melalui Terapi Gestalt. Metode penelitian yang digunakan dalarn penelitian ini adalah dcskriptif kualitatif dengan jenis pcnelitian studi kasus, teknik yang digunakan untuk pengurnpulan data dengan observasi, interview (wawancara), clan dokumentasi. Sedangkan informan penelitian adalah siswa'X', dan guru BK SMA Negeri 2 Sidoarjo. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan terapi Gestait untuk meningkatkan semangat belajar siswa ketergantungan game online di SMA Negeri 2 Sidoarjo menunjukan hasil yang positif. Hal ini berdasarkan perubahan yang ditunjukan siswa X sebelum pelaksanaan terapi dan sebelum tempi dan terdapat perbedaan antara semangat belajar siswa ketergantungan game online yang lebih buruk daripada siswa tidak ketergantungan pada game online.
Statistic
Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | Belajar Game Online Terapi |
||||||||
| Keywords: | Semangat belajar; keterganrungan game online; terapi Gestalt | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Kependidikan Islam | ||||||||
| Depositing User: | Editor : samid library.uinsby.ac.id | ||||||||
| Date Deposited: | 29 Apr 2025 08:12 | ||||||||
| Last Modified: | 23 May 2025 00:41 | ||||||||
| URI: | http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/79956 |
Actions (login required)
 |
View Item |
