Terapi behavior dalam mengatasi kebiasaan menonton pornografi: studi kasus siswa X kelas X di SMA Assa'adah Bungah Gresik

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Auliah, Nikmatul (2016) Terapi behavior dalam mengatasi kebiasaan menonton pornografi: studi kasus siswa X kelas X di SMA Assa'adah Bungah Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
D93212094 Nikmatul Auliah 2016 ok.pdf
Download (12MB)

Official URL: http://digilib.uinsa.ac.id/80382/

Abstract

Penulis berusaha untuk mengupas tentang judul tersebut. Dimulai dengan mendeskripsikan tentang siswa "x" yang mempunyai kebiasaan menonton pomografi dilanjutkan dengan bagaimana penerapan terapi behavior dalarn mengatasi kebiasaan tersebut dan menelusuri tentang faktor pendukung dan juga penghambat terhadap terapi behavior dan yang terakhir adalab seberapa berpengaruhnya terapi behavior dalam mengatasi masalah pada siswa yang mempunyai kebiasaan menonton pornografi. Sejalan dengan 1,al tersebut, maka dalam penelitiannya skripsi ini menggunakan mctode kualitatif dikarenakan penulis ingin mendapatkan sesuatu yang objektif dengan mendapatkan sumber langsung yang dideskripsikan dengan sebuah kata-kata. Selain itu dalarn skripsi ini juga menggunakan metode stud: kasus untuk bisa secara intensif dalam mengamati scbuah proses interaksi sosial. Dari hasil penelitian ini bisa diambil kesirnpulan jika siswa "x" pertama kali dikenalkan dengan sesuatu yang berbau porno oleh kakak kelasnya hingga dia merasa ketagihan untuk mengulangi apa yang pernah dia lakukan. Maka, dari kebiasaan tersebut dilakukan sebuah proses terapi dengan menggunakan terapi behavior yang diawali oleh assessment, goal setting, terapi dan yang terakhir adalah evaluasi. Adapun dalam proses terapi itu ada faktor pendukung yang berupa perhatian orang tua siswa "x" dan juga beberapa aktivitas keagamaan yang dilakukan oleh siswa "x". Untuk faktor penghambatnya berasal dari ternan-teman siswa "x" yang selalu rnengajak siswa "x" untuk melihat pornografi kernbali. Selanjutnya terapi behavior dirasa berhasil dalam mengatasi masalah kebiasaan siswa "x" dalam melihat film porno yang ditandai dengan siswa "x" yang sudah mengajak temannya untuk tidak melihat pornografi juga di dalam hp.nya siswa "x' sudah tidak rnenyimpan pomografi hingga siswa "x" lebih rajin beribadah.