Pembelajaran Qowaid Bahasa Arab terhadap siswi-siswi Madrasah Aliyah di Pondok Pesantrcn Suci Manyar Gresik

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Alifah, Siti Nur (2006) Pembelajaran Qowaid Bahasa Arab terhadap siswi-siswi Madrasah Aliyah di Pondok Pesantrcn Suci Manyar Gresik. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
D02302080 Siti Nur Alifah 2006 ok.pdf
Download (3MB)

Abstract

Berbicara tentang Qowaid secara otomatis kita ingat akan bahasa Arab, karena bahasa Arab dan Qowaid bagaikan dua sisi mata uang yang tidak dapat dipisahkan antara satu dan yang lainnya. Tctapi nyali kita akan down jika kita berbicara tentang Qowaid karena begitu banyak macamnya yang terpisah-pisah yang menyulitkan kita dalam rnempclajarinya. Disamping itu rasanya sangat banyak memakan waktu untuk mernpelajari nya. Karena banyak rnacarnnya dan terpisah-pisah tatanan Qowaid tersebut tidak sedikit dari murid-murid dan bahkan orang-orang non Arab enggan dan banyak kcsulitan untuk rncmpclajarinya. Tetapi tak jarang dan hampir rnayoritas rnadrasah dan khususnya pondok pesantren menjadikan qowaid sebagai kurikulum yang harus dicapai dalam waktu yang ditentukan. Tentunya pembelajaran Qowaid yang variati f dam inovatif sangat dipcrlukan untuk memudahkan mereka yang mcmpelajarinya. Berdasarkan hal itulah, penulis terdorong untuk mengadakan penelitian di Madrasah Aliyah "Mambaus Sholihin" Suci Manyar Gresik. Dengan Terna "Pembelajaran Qowaid Bahasa Arab Terhadap Siswi-Siswi Madrasah Aliyah Di Pondok Pesantrcn Suci Manyar Gresik" dan disini penulis membatasi penelitiannya pada tujuan dan metodc dari pembelajaran Qowaid bahasa Arab tersebut. Dan dari hasil peneliiian tersebut dapat disimpulkan bahwasannya: Tujuan pembelajaran Qowaid bahasa Arab di Madrasah Aliyah "Mambaus Sholihin" Suci Manyar Gresik adalah: Agar murid-murid memahami kalimat-kalimat yang dibaca dan didengarnya. Agar murid-murid daparfnenyusun kalimat dengan benar. Meningkatkan kernampuan rnurid-rnurid dalarn mengungkapkan teks insya' dengan baik. Adapun tujuan yang pokok adalah diharapkan dengan adanya pembelajaran Qowaid tersebut mereka mampu mencrapkan dan mempraktekkannya pada penguasaan kitab kuning. Adapun mctode Qowaid Bahasa Arab di Madrasah Aliyah "Mambaus Sholihin" Suci Manvar ( ircsik udalah". Dengan menggunakan metode istiqroiyah. Dengan menggunukan metode qiyasiyah. Kadang-kadang ia mcnggunakan metodc diskusi. Dengan data yang telah ada dapat dikatakun bahwasannya tujuan dan metode Qowaid yang ada di Madrasah Aliyah "Mambaus Sholihin" Suci Manyar Gresik rnusih bclum scrnpurna karena tujuan dan rnetode yang ada di Madrasah Aliyah "Marnbaus Sholihin" Suci Manyar Gresik lcbih sernpit dan lebih sedikit dari apa yang dircfcrcnsi pcnulis.