Efektifitas Majalah Alo Indonesia untuk meningkatkan ketrampilan membaca bagi Mahasiswa Lembaga Pengajaran Bahasa Arab Masjid Agung Sunan Ampel Surabaya

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Mas'udah, Zumrotul (2007) Efektifitas Majalah Alo Indonesia untuk meningkatkan ketrampilan membaca bagi Mahasiswa Lembaga Pengajaran Bahasa Arab Masjid Agung Sunan Ampel Surabaya. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
D02303029 Zumrotul Mas'udah 2007 ok.pdf
Download (15MB)

Abstract

Media majalah merupakan sarana pendukung dalam menambah wawasan dan pengetahuan. Adapun salah satu sarana penduk ung yang ada di Lembaga Pengajaran Bahasa Arab Masjid Agung Sunan Ampel Surabaya yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi'bahasa arab para mahasiswa khususnya dalam peningkatau ketrampilan rnembaca teks bahasa arab ialah majalah "Alo indonesia ". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan (efektifitas) majalah "Alo Indonesia" untuk meningkatkan ketrampilan membaca bagi mahasiswa di lembaga ini. Adapun sampel yang diteliti penulis adalah seluruh mahasiswa semester II dan III. Sedangkan metode yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, angket, dan dokumentasi dengan menggunakan analisis rumus prosentase untuk mengetahui tingkat penggunaan Majalah Alo Indonesia (variabel X) dan tingkat ketrampilan membaca (variabel Y), Sedangkan untuk mengetahui efektifitas majalah alo Indonesia untuk meningkatkan ketrampilan mernbaca, peneliti menggunakan rumus statistik "Chi Kuadrat".Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan majalah Alo Indonesia di lembaga ini berada dalam taraf "cukup" dengan hasil prosentase menunjuk:kan nilai 59, I%. Begitu pula dengan ketrampilan membaca yang menunjukkan nilai 62,7% yang apabila hasil keduanya tersebut dikonsultasikan dengan standart nilai suharsimi arikunto, maka hasilnya terletak antara 56%-75% yang berarti "cuknp". Analisa statistik didapatkan bahwa antara kedua variabel tersebut terdapat hubungan (efektifitas) yang "kecil" dengan menunu.kkan angka 0,30, yang menurut Suharsimi Arikunto bahwa hasil tersebut terletak antara v.20--0,40 yang berarti terdapat hubungan yang "kecil" antara keduanya. Dalam meningkatkan kompetensi dalam bahasa arab, khususnya kompetensi membaca teks bahasa arab, maka bagi seorang pengkaji Bahasa arab harus benar- benar pandai memanfaatkan media dan sarana dengan baik.