Penerapan Metode Simulasi Tematik dalam meningkatkan maharah kalam di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Terpadu Al Roudlah Tuwiri Mojosari

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Amirudin, Amirudin (2007) Penerapan Metode Simulasi Tematik dalam meningkatkan maharah kalam di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Terpadu Al Roudlah Tuwiri Mojosari. Undergraduate thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
D02302070 Amirudin 2007 ok.pdf
Download (5MB)

Abstract

Masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah (1) Bagaimana metode Simulasi Tematik di lakukan dalam pembelajaran bahasa arab di MfS Terpadu "al-roudlah" Tuwiri- Mojosari? (2)Bagaimana keterampilan berbicara siswa di MTS Terpadu "al- roudlah" Tuwiri- Mojosari ? (3)Bagaimana penerapan metode simulasi tematik terhadap peningkatan maharah kalam di MfS Terpadu "al-Roudlah" Tuwiri-Mojosari? Dalam menjawab pennasalahan tersebut peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif. Adapun metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metode observasi, metode wawancara dan metode dokumentasi. Kemudian dianalisis dengan menggunakan metode induktif dan pemikiran logis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mempunyai bekal keterampilan maharah kalam yang dipengaruhi keadaan lingkungan sekitar yaitu pondok pesantren sehingga keterampilan bahasa mempunyai dasar pijakan yang memadai. Setelah dilaksanakan metode simulasi tematis kemampuan siswa dalam maharah kalam mendapat kemajuan yang dikarenakan. ( l) kegiatan belajar mengajar terkadang dilakukan diluar kelas sehingga tidak muncul kejenuhan d.alam kelas dalam proses belajar mengajar. (2) proses simulasi tematik ini mempunyai keunggulan diantaranya adanya unsure permainan, yang dalam hal ini sangat membantu dalam hal mengasah mental siswa untuk lebih berani mengungkapkan dan mengkomunikasikan ide merek.a lewat pennainan. (3) metode ini dilakukan oleh kelompok, hal ini sangat membantu terhadap siswa yang terkadang terkesan malu-malu dalam menyampaikan pendapatnya sendirian. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa penerapan metode simulasi temank dam meningkatkan maharah kalam siswa MTs Terpadu al Raudlah Tuwiri Mojosari berjalan cukup baik.