مبدأ التعاون عند غرايس فى رواية الكرنك لنجيب محفوظ

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Mahmudah, Farikhatul (2025) مبدأ التعاون عند غرايس فى رواية الكرنك لنجيب محفوظ. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Farikhatul Mahmudah_03020121044 IK.pdf Download (2MB)
	Text Farikhatul Mahmudah_03020121044 Full.pdf Restricted to Repository staff only until 29 June 2028. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan prinsip kerja sama Grice dalam novel Al-Karnak karya Najib Mahfudz. Fokus kajian ini terletak pada analisis terhadap pematuhan dan pelanggaran maksim-maksim percakapan, yaitu maksim kuantitas, kualitas, relevansi, dan cara, dalam dialog antar tokoh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan data berupa tuturan-tuturan yang terdapat dalam percakapan tokoh-tokoh dalam novel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 59 data prinsip kerja sama, yang terdiri atas 34 data pematuhan dan 25 data pelanggaran. Rincian dari data pematuhan mencakup 14 maksim kuantitas, 14 maksim kualitas, 5 maksim relevansi, dan 1 maksim cara. Sementara data pelanggaran mencakup 6 maksim kuantitas, 3 maksim kualitas, 7 maksim relevansi, dan 9 maksim cara.

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Mahmudah, Farikhatul farikhakha36@gmail.com 03020121044
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Romdlon, Atiq Mohammad atiqramadhan@yahoo.com 2021126701 Thesis advisor Taufiqurrohman, Taufiqurrohman taufiqurrohman@uinsby.ac.id 2118078902
Subjects:	Bahasa Arab Kecakapan Kesusastraan Etika Linguistik
Keywords:	Prinsip Kerja Sama; pematuhan; pelanggaran; Al-Karnak
Divisions:	Fakultas Adab dan Humaniora > Bahasa dan Sastra Arab
Depositing User:	farikhatul mahmudah
Date Deposited:	29 Jun 2025 05:46
Last Modified:	29 Jun 2025 05:46
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/81594

Actions (login required)

View Item