Pengasuhan positif orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak kelompok a di TKS Hidayatul Ummah Surabaya

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Astuti, Wida (2025) Pengasuhan positif orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak kelompok a di TKS Hidayatul Ummah Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

	Text Wida Astuti_06040921086.pdf Download (1MB)
	Text Wida Astuti_06040921086_Full.pdf Restricted to Repository staff only until 4 July 2028. Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan anak untuk menjalankan aktivitas sehari-hari secara mandiri tanpa bantua orang tua. Upaya untuk meningkatkan kemandirian anak dengan menerapkan pengasuhan positif orang tua. Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pengasuhan positif orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak kelompok A di TKS Hidayatul Ummah Surabaya, dan Menganalisis faktor pendukung dan penghambat yang berperan dalam pengasuhan positif dalam meningkatkan kemandirian anak kelompok A di TKS Hidayatul Ummah Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui: Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Setelah semua data terkumpul proses selanjutnya adalah analisis data dengan menggunakan teknik kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pengujian keabsahan data menggunakan trianggulasi teknik yaitu kroscek wawancara, observasi dan dokumantasi. Hasil dari penelitian ini terlihat bahwa pengasuhan positif orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak yaitu: a) Menunjukkan kasih sayang dan perhatian, memberi apresiasi pada anak, terbiasa memberi dan meminta maaf, dan suasana aman dari kekerasan, b) Memperlakukan anak secara adil tanpa membandingkan, c) Lingkungan keluarga aman, nyaman, dan menyenangkan, d) Keluarga yang harmonis, e) Melindungi anak dari berbagai bentuk kekerasan. Adapun faktor pendukung dalam pengasuhan positif orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak yaitu a) Komunikasi yang baik antara orang tua dan guru, b) Lingkungan keluarga yang hangat, c) Keterlibatan aktif orang tua dalam mendampingi anak. Sedangkan faktor penghambat pengasuhan positif orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak yaitu a) Kesibukan orang Tua dalam bekerja sehingga mempengaruhi keterbatasan waktu dalam membimbing dan mendampingi anak, b) Kondisi ekonomi yang lemah mengharuskan orang tua bekerja lebih banyak waktu, c) Pengaruh lingkungan sosial anak yang kurang baik dapat membuat anak mencontoh kebiasaan yang tidak mendukung kemandiriannya

Statistic

Downloads from over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Creators:	Creators Email NIM Astuti, Wida widaastutii15@gmail.com 06040921086
Contributors:	Contribution Name Email NIDN Thesis advisor Yaroh, Mukhoiyaroh yaroh354@gmail.com 2009047302 Thesis advisor Erfansyah, Nasrul Fuad 2128058301 2128058301
Subjects:	Anak Pendidikan > Pendidikan Anak Keluarga > Keluarga - Anak
Keywords:	Pengasuhan positif orang tua; kemandirian anak
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User:	Wida Astuti
Date Deposited:	04 Jul 2025 06:01
Last Modified:	04 Jul 2025 06:01
URI:	http://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/82063

Actions (login required)

View Item