Pengaruh peraturan berjilbab terhadap pembentukan akhlak siswa: studi kasus SMAN 1 Bangkalan

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Hanifah, Anik (2011) Pengaruh peraturan berjilbab terhadap pembentukan akhlak siswa: studi kasus SMAN 1 Bangkalan. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
Anik Hanifah_D31207011.pdf
Download (770kB)

Abstract

Inti dari judul ini adalah sebagaimana peraturan, peraturan berjilbab diterapkan di SMAN 1 Bangkalan agar para siswa tertib dan disiplin dalam belajar terutama dalam berpakaian. Sekaligus memberikan arahan dan motivasi siswa agar berakhlak baik dengan selalu memakai jilbab. Karena sekolah merupakan lingkungan institusional pendidikan formal yang ikut memberi pengaruh dalam membantu perkembangan kepribadian siswa. Masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah (1). Bagaimana peraturan berjilbab yang diterapkan SMAN 1 Bangkalan?. (2). Bagaiaman akhlak siswa SMAN 1 Bangkalan?. (3) Bagaimana pengaruh peraturan berjilbab terhadap pembentukan akhlak siswa?. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan menggunakan tekhnik pengumpulan data berupa tekhnik interview, tekhnik dokumentasi, tekhnik observasi. Berdasarkan masalah tersebut diatas dan setelah dianalisa dapat disimpulkan bahwa: (1). Peraturan berjilbab diterapkan agar dapat memberikan motivasi, sehingga siswa selalu berakhlakul karimah dengan selalu memakai jilbab. (2). Sejak diterapkannya peraturan, dalam kesehariannya para siswa selalu menerapkan akhlakul karimah dengan selalu memakai jilbab di sekolah maupun diluar sekolah. (3) peraturan berjilbab di SMAN 1 Bangkalan terhadap sekolah terutama para siswanmya sangat berpengaruh positif. Dengan adanya peraturan tersebut SMAN 1 Bangkalan semakin mendapatkan respon yang positif atau baik bagi masyarakat husunya bagi calon siswa baru. Pengaruh tersebut juga berdampak banyak bagi para siswa. Hal tersebut dapat dilihat dari banyaknya siswi yang berakhlakul karimah dengan selalu memakai jilbab dalam kesehariannya baik di sekolah maupun diluar sekolah. Dan hal tersebut juga berpengaruh terhadap sikap sopan santun para siswa dalam kesehariannya baik dalam psiklogis, sosiologis, pendidikan, religius, dan keamanan.