Kreativitas guru agama dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama IPIEMS Surabaya

This item is published by Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Irfan, Muhammad Shohibul (2011) Kreativitas guru agama dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama IPIEMS Surabaya. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Text
Muhammad Shohibul Irfan_D01206148.pdf
Download (1MB)

Abstract

Pembelajaran pendidikan agama islam merupakan bahan yang tepat untuk dimanfaatkan dalam kegiatan membimbing peserta didik. Kreativitas guru agama membuat guru merasa tertantang dalam meningkatkan kualtas pendidikan agama islam yang masih kurang paham. Oleh karena itu, usaha yang dilakukan guru agama dalam meningkatkan kualitas harus mendapat perhatian dari seluruh kalangan. Tujuan penelitian ini untuk menjawab masalah pokok penelitian yaitu : untuk mendiskripsikan kreativitas guru agama dan mendiskripsikan upaya meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam yang ada di Sekolah Menengah Pertama IPIEM Surabaya. Penelitian yang penulis gunakan adalah diskriptif kualitatif. Dan dalam pengumpulan data, penulis menggunakan metode observasi, interview dan dokumentasi, sedang untuk analisanya menggunakan tekhnik analisis-analisi diskriptif kualitatif. Beberapa diskripsi digunakan untuk menemukan prinsip-prinsip dan penjelasan yang mengarah pada penyimpulan, selain itu untuk mendukung penelitian ini diambilkan data-data dokumentasi di Sekolah yang bersangkutan, serta pengamatan yang dilakukan langsung dilapangan Dari hasil peneltian dapat di simpulkan bahwa kreativitas guru agama dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama islam di Sekolah Menengah Pertama IPIEMS Surabaya sudah mengembangkan kreativitas dalam proses belajar mengajar karena semua guru agama yang ada di sekolah itu tidak hanya mengajarkan teori akan tetapi lebih difokuskan pada pemahaman akan materi yang dberikan pada perserta didik sehingga peserta didik lebih mudah paham. Sedangkan upaya peningkatan kualitas pendidkan agama islam dapat di lakukan dengan mengingkatkan kualitas guru, dan juga sarana dan fasilitas yang di butuhkan, sehingga akan lebih mudah dalam mencapai tujuan pendidikan uang efektif.