Pengaruh terapi syukur melalui teknik cognitive restructuring dalam mengurangi perilaku Fear of Missing Out (FoMO) seorang remaja di kecamatan Benjeng Gresik

Shafira, Deanita (2025) Pengaruh terapi syukur melalui teknik cognitive restructuring dalam mengurangi perilaku Fear of Missing Out (FoMO) seorang remaja di kecamatan Benjeng Gresik. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Deanita Shafira_04040321106 OK.pdf] Text
Deanita Shafira_04040321106 OK.pdf

Download (4MB)
[thumbnail of Deanita Shafira_04040321106 Full.pdf] Text
Deanita Shafira_04040321106 Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 23 September 2028.

Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh terapi syukur melalui teknik cognitive restructuring dalam mengatasi perilaku Fear of Missing Out (FOMO) pada seorang remaja di Desa Metatu, Kecamatan Benjeng, Kabupaten Gresik. Penelitian ini menggunakan metode Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A yang terdiri dari fase baseline 1, intervensi, dan baseline 2. Subjek penelitian adalah seorang remaja berusia 17 tahun dengan tingkat FoMO yang tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terapi syukur melalui teknik cognitive restructuring secara signifikan mampu menurunkan tingkat perilaku FoMO, yang terlihat dari perubahan level data sebesar +1 dari fase baseline-1 ke intervensi yang menunjukkan arah perbaikan, serta analisis antar kondisi rata-rata yang menghasilkan 0% pada masing-masing kondisi.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Creators:
Name Email NIM
Shafira, Deanita dntshafira123@gmail.com 04040321106
Contributors:
Contribution Name Email NIDN
Thesis advisor Basyid, Abdul -- 2001096001
Thesis advisor Amriana, Amriana amriana@uinsby.ac.id 2111048901
Uncontrolled Keywords: Terapi syukur; cognitive restructuring; Fear of Missing Out (FoMO)
Subjects: Bimbingan Konseling
Remaja
Terapi
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User: Deanita Shafira
Date Deposited: 23 Sep 2025 02:29
Last Modified: 23 Sep 2025 02:29
URI: https://digilib.uinsa.ac.id/id/eprint/84364

Actions (login required)

View Item
View Item