Pengaruh self-doubt dan fear of failure pada pengambilan keputusan karir siswa kejuruan berbasis pesantren

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh self-doubt dan fear of failure terhadap pengambilan keputusan karier pada siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) berbasis pondok pesantren. Melalui pendekatan kuantitatif korelasional, penelitian ini dilakukan terhadap 130 siswa kelas X dan XI SMK Telekomunikasi Darul ‘Ulum Jombang yang juga berstatus sebagai santri. Pengumpulan data menggunakan alat ukur adaptasi dari Career Decision Difficulties Questionnaire (CDDQ), Self-Doubt Scale, dan Performance Failure Appraisal Inventory (PFAI).. Secara simultan, kedua variabel tersebut bersama-sama menjelaskan 18,9% varians dalam pengambilan keputusan karier, dengan self-doubt menujukkan adanya pengaruh yang lebih dominan. Temuan ini mengindikasikan bahwa keraguan diri dan ketakutan akan kegagalan merupakan hambatan psikologis yang signifikan dalam proses perencanaan karier siswa, khususnya dalam konteks dualitas nilai antara tuntutan dunia kerja modern dan lingkungan pesantren yang kenal dengan nilai religius. Implikasi penelitian menekankan perlunya pengembangan layanan bimbingan karier yang integratif, sensitif budaya, dan berfokus kepada penguatan self-efficacy serta menejemen kecemasan untuk mendukung siswa dalam mengambil keputusan karier yang lebih matang.