Terapi behavior dengan teknik token ekonomi untuk meningkatkan minat baca seorang anak di Sidoarjo

Dalam penelitian ini memiliki masalah terkait, Bagaimana proses token ekonomi dapat melakukan peningkatan keinginan membaca anak di Sidoarjo, dan bagaimana dampak serta hasil dari token ekonomi untuk melakukan peningkatan keinginan membaca anak di Sidoarjo. Peneliti melakukan proses pendekatan kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Selain itu untuk menganalisis peneliti melakukan analisis deskriptif komparatif. Dalam menyikapi masalah penelitian, maka penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan beberapa tahap yaitu : identifikasi masalah, diagnosis, prognosis, pengobatan / terapi dan evaluasi. Pedoman dalam tahapan treatment menggunakan buku Kisah Jenaka Abu Nawas dan melakukan penggunaan potongan ayat Al- Quran yang dapat membantu proses konseling islam. Hasil akhir yang diperoleh dari proses konseling ini memberitahukan bahwa penggunaan token ekonomi melewati tiga tahap dan diantaranya adalah : pemberian motivasi yang kemudian memberikan waktu kepada konseli untuk membaca yang sudah ditentukan dan direnungkan. Setelahnya dilanjut berdiskusi melakukan tindakan lanjut dan mengevaluasi tentang proses konseling yang sudah dilakukan.