Pelis, Fati Tamtawi (2019) تحليل التفاعل الفصلي لتعليم اللغة العربية من وجهة نظرية "غستل" للطلاب الفصل الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية المتوفق الجديد وارو سيدوارجو. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.