Rofiana, Rofiana (2019) فعالية استخدام نموذج التعلم التعاوني بروكن تري إينجل لترقية مهارة الكتابة لدى طلاب الفصل السابع بمدرسة سونن كالي جاغا الثانوية الإسلامية سورابايا. Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.